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Fue el padre de la escuela nueva, propuso este nuevo modelo con el fin de responder las necesidades de cada uno de los estudiantes, a enseñanza debe fundamentarse en oportunidades de aprendizaje claras y precisas, con un ritmo de trabajo natural. Sus ideas quitan el énfasis al maestro como figura central, prioriza el respeto al niño y su aprendizaje significativo
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Fue el padre de la escuela nueva, propuso este nuevo modelo con el fin de responder las necesidades de cada uno de los estudiantes, a enseñanza debe fundamentarse en oportunidades de aprendizaje claras y precisas, con un ritmo de trabajo natural. Sus ideas quitan el énfasis al maestro como figura central, prioriza el respeto al niño y su aprendizaje significativo
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Escuela Nueva se refiere a todo un conjunto de principios que surgen a finales del siglo XIX y se consolidan en el primer tercio del siglo XX como alternativa a la enseñanza tradicional. Estos principios derivaron generalmente de una nueva comprensión de las necesidades de la infancia. La Escuela Nueva se plantea un modelo didáctico y educativo completamente diferente a la tradicional el cual tiene como objetivo convertir al niño en el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje.
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