Herramientas digitales y su evolución en el proceso enseñanza aprendizaje
-
2006 BCE
Linea de tiempo
Representaciones gráficas de hechos o eventos cronológicamente situados en una época determinada en escalas que pueden variar en minutos a años, lustros, décadas, siglos. -
1974 BCE
Mapas conceptuales
El mapa mental hace visible la relación entre los distintos conceptos, la relación entre un sujeto y los conocimientos previos y nuevos -
1924 BCE
Herramientas propias del LMS (MOODLE)
Estas herramientas posibilitan el propio sistema de gestión de aprendizaje.
Existen en la red gran numero de recursos didácticos educativos digitales. -
1919 BCE
lluvia de ideas
Usualmente se utiliza al inicio de un tema, para visualizar conocimientos previos, también para destacar términos o conceptos claves, recoger ideas, permite alcanzar objetivos, recordar etc. -
PRESENTACIONES PERSONALES
En esta actividad estudiantes como docentes deben hacer una presentación de los aspectos de sus vidas profesionales, intereses,que deseen compartir. -
Muro digital
En el muro digital se puede expresar, ideas, síntesis,conceptos o términos a través de post it digitales, donde se adjuntan imágenes, sonidos vídeos y enlaces a paginas externas. -
Evolución LMS
Con ellas se pueden agregar recursos, subir archivos, compartir información, editar vídeos, cuestionarios, evaluar aprendizajes,crear y elaborar contenidos etc.
