HACIA UN APRENDIZAJE FLEXIBLE SIN FRONTERAS Y LIMITACIONES TRADICIONALES
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CLARK
CLARK SOSTIENE ESTE PUNTO DE VISTA QUE CUALQUIER TECNOLOGIA QUE PUEDA LLEVAR EL MENSAJE ES IGUAL DE BUENA. -
BERNARD
BERNARD REALIZO UN META ANALISIS DE LA LIETRURA CIENTIFICA EL CUAL TUVO MUCHOS APORTES A LA EDUCACION. -
HOLMBERG
HOLMBERG DIJO QUE UNA CONVERSACION DIDACTICA GUIADA SE DEBE TENER CUIDADA AL ESCRIBIR LOA MATERIALES IMPRESOS PORQUE CUANDO SE VAN A LEER LA PERSONA SE ENCUENTRA SOLA Y PUEDE TENER INFLUENCIA SOBRE ELLA. -
KERKA
DIJO QUE LAS PERSONAS DEBEN APRENDER CON LA TECNOLOGIA A DESARROLLAR HABILIDADES PARA PODER CUMPLIR SUS METAS. -
MOORE
MOORE DEFINE A LA EDUCACION A DISTANCIA COMO UN APRENDIZAJE PLANEADO QUE OCURRE EN UN LUGAR DIFERENTE AL AULA. -
KERKA
IMPARTIO CURSO A DISTANCIA QUE OFRECIA FLEXIBILIDAD -
WALT
WALT DECIA QUE LAS PERSONAS TENDRIAN QUE DESARROLLAR EL CONOCIMIENTO DE LA CULTURA HISTORIA Y POLITICA. -
HEYDENRYCH
SE DEFINE AL AULA REMOTA POR UNA INFRAESTRUCTURA TECNOLOGIA Y NO POR SU DISEÑO INSTITUCIONAL. -
OECD
EL CONCEPTO D ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO SE DA EN UNA SOCIEDAD EN LA QUE EL USO DE LA INFORMACION Y DEL CONOCIMIENTO ESTA EN EL CENTRO DE SU CRECIMIENTO ECONOMICO Y DE SU DESARROLLO -
BERNARD
BERNARD HACE LA PUBLICACION DE SU ESTUDIO REALIZADO. -
BITS
LOS BITS SON UNA MANERA DE INTERNACIONALIZAR LA EDUCACION SIN QUE EL PROFESOR O EL ESTUDIANTE TENGAN QUE SALIR DE SU PAIS DE ORIGEN. -
MODELO MILLER
EL AULA DISTRIBUIDA ES DONDE SE UTILIZAN TECNOLOGIAS QUE PERMITEN LA TRANSMISION SINCRONICA DE AUDIO Y VIDEO. -
HAGIC
LA ATRACICON DE ESTUDIANTES A PROGRAMAS A DISTANCIA VA EN AUMENTO. -
UNESCO
LA GLOBALIZACION ES UN PROCESO MULTIDIMENSIONAL DE CAMBIO A NIVEL MUNDIAL.
