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PERTINENCIA - COHERENCIA
PERTINENCIA, adopcion de una o varias estrategias, que apuntan a las necesidades del contexto. COHERENCIA: El metodo o estrategia es coherente y se adapta con la realidad del aprendiz, esto a su ves articulado con los contenidos aprendidos -
PRICIPIOS
posicion para enseñanza de lenguas extranjeras, por el cual el docente debe utilizar y seleccionar estrategias didacticas adecuadas para implementar un nuevo aprendizaje -
CARACTER EVOLUCIONISTA
Frente a una adopcion en una posicion eclectica, desde una enseñanza y aprendizaje de las lenguas extranjeras -
Period: to
SEGUN PRABHU(1990)
Corresponde al docente y a la soluccion de problemas dentro de su practica diaria -
Period: to
ECLECTISIMO Y POSTMODERNIDAD
segunda mitad del siglo, el quehacer educativo comtemporaneo, que persigue en desarrollo armonico y global para una mejor calidad de vida -
SELECCION - SECUENCIA
La seleccion hace parte a una estrategia que se ajusta a las necesidades e intereses de cada individuo, se conoce y se indaga por los conocimientos previos.
la secuencia ya determina esa necesidad y actua frente a los contenidos para enseñar -
Period: to
PRACTICAS CONDUCTISTAS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS
del enfoque oral o enseñanza situacional.
siendo estas una de las practicas mas utilizada en el aula, interelacionando el docente con los alumnos.
METODO AUDIOLINGUAL.
este recurso en la actualidad hace parte de una practica cotidiana en cuanto a las lenguas extranjeras. -
Period: to
PRACTICAS COGNITIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS
De los enfoques cognitivo y comunicativo -
PRACTICAS CONTRUCTIVISTAS
ENFOQUE NATURAL
ENFOQUE INTEGRAL -
Period: to
ENFOQUE COMUNICATIV0
Un enfoque muy importante para la enseñanza en los idiomas extranjeros, esto opera al discurso y al acto comunicativo -
Period: to
CODIGO COGNITIVO
Operaciones mentales, ejecutadas por los estudiantes, que operan en la lengua, promueve la concientizacion de los procesos mentales -
HACIA UN ENFOQUE ECLECTICO
Variables que intervienen en una situacion en el que el aprendizaje puede darse, que a su vez cada sujeto procesa la informacion -
TENDENCIA ECLECTICA
GAGNE(1985)
Postula la teoria eclectica, apoyandose a modelos de procesamiento, conductismo y cognoscitivismo -
ALGUNOS AUTORES
en 1993 el eclecitismo fue criticado por algunos autores, caracterizandose arbitrario, incoherente.
de esta misma forma otros la defienden y la miran desde una perspectiva de aprendizaje y de evaluacion
