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Socrates
La concepcion realista parte del supuesto de que el mundo conocido es exterior al sujeto y de que constituye un ideal de nuestro conocimiento el adecuarse con una realidad previamente dada. -
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Teoria de las formulas
La teoria de las formulas por platon: la realidad es la forma o la idea, el idealismo pretende reducir el mundo a una actividad del espiritu. Las ideas son producto del pensamiento y el estudio. -
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James willian
Plantea frente al estructurismo el funcionalismo. Retoma el empirismo ingles, la conviccion de que la experiencia es el punto de partida para examinar el pensamiento. -
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conductismo
Thmdike (1857─1949)
ivan Paulov (1894─ 1936)
Vladmir Bechlerc (1878─1949) -
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Teoria cognitiva
Busca una fundamentacion centrada en los procesos humanos y no como generalizacion de la conducta animal para explicar el aprendizaje.
Claude─Levi:
Es una forma de sistematizar la ciencia y un metodo de analisis cultural que propone la idea de una estructura como parte del todo. Supone los distintos elementos que hace la cultura, se puedan entender como estructuras de un sistema en general. -
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Teoria del desarrollo cognositivo
Bruner: categorizacion o procesos mediante los cuales simplificamos la interaccion con la realidad a partir de la agrupacion de objetos, sucesos o conceptos. -
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Teoria Psicogenetica
Piaget: estudio del conocimiento permitiendo conocer las etapas elementales de la construccion progresiva del conocimiento. -
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Teoria del origen sociocultural y su desarrollo posterior
Vytgostky: busca poner las bases de como el aprendizaje se construye paulatinamente durante los primeros años y con ayuda del contexto social de los pequeños. -
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Proceso de enseñanza
Contreras: sistema de comunicacion intencional que se produce en marco institucional y en el que se genera estrategias encaminadas a provocar el aprendizaje.