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inicio Recurso Educativo Digital
empieza una forma visionaria una aproximación a la RED -
Gerard
Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Meccano, en una gran variedad de programas.particulares para cada estudiante. -
willey "Objeto de Aprendizaje"
Existe la necesidad de compartir contenidos con fines educativos, siendo Willey quien incorpora el concepto de Objeto de Aprendizaje -
Merill "Objetos de Conocimiento"
En el mismo año, Ruth Colvin Clark, con base en el trabajo de
Merrill, utiliza el término «objeto de aprendizaje» en un contexto
organizacional, como idea contrapuesta a lo que ella llama los
«cursos monolíticos», es decir, los grandes cursos electrónicos
que resultan muy difíciles y caros de modificar. -
Hodgins "El LEGO"
Hace una similitud entre los Objetos de Aprendizaje y los famosos juguetes daneses reconocidos principalmente por sus bloques de plástico interconectables. -
Slosser "Objetos de contenidos compartibles"
en una presentación de ADL, lo cual según él no era posible compartir de manera genuina, puesto que hacían falta elementos técnicos para mover cursos de sistemas (courseware) a otro, reutilizar piezas de contenido en diferentes sistemas de cursos y tener acceso a los contenidos a través de repositorios creados por cualquier sistema de cursos. -
Jhonson "programación orientada a objetos"
agrupación internacional de universidades, museos y organizaciones educativas, puesto que el nombre de objeto de aprendizaje se origino al unir la programación orientada a objetos con los objetivos de aprendizaje diseñada para apoyar el proceso de aprendizaje. -
Open University del Reino Unido, Mason, Pegler y Weller.
Una historia de éxito al haber instrumentado un curso completo formado por Objetos de Aprendizaje que brindan una experiencia efectiva de aprendizaje al incluir: un elemento discursiva, interactivo y de experiencia. -
Ministerio de Educación (Colombia)
El recurso educativo digital lo define como todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en infraestructura de red pública, como internet.
