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En 1971,Ray Tomlinson inventa un programa de email para mandar mensajes a través de una red, en 1972 modifica el programa de correo, elige el signo @ para denotar en
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Willey reporta que el comité para la estandarización de tecnologías del aprendizaje define OA como un recurso creado para la construcción de conocimiento
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Sitio web,directorio de pequeños programas, la economia de los objetos educacionales
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Merrill los define como objetos formados en compartimientos para organizar distintos elementos de conocimiento, la IEEE define como entidad digital y no digital
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Jhonson definió los (OA) como objetos diseñados como apoyo al aprendizaje. Cubides sostiene que los elementos son: Contenidos, Actividades, Auto-evaluación y Contextualización.
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Marques dejo claro su concepto ademas Mason, Pegler y Weller instrumentaron curso completo formado por OA,la wed 2.0 no tiene clara su frontera, el MEN organiza primer concurso de OA.
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Puede resumirse en cuatro funciones indagación o investigación alfabetización, colaboración ypublicación
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El MEN definió el termino red la cual debe tener las siguientes características re-utilizable, interoperable, accesible, durable,autónomo y flexible.
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Moran: pueden ser investigación,documental y experimental
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Capitulo 1 del libro electrónico multimedia (LEM) -Recursos educativos digitales.
Capitulo 4 del libro electrónico multimedial LEM) Gestión de procesos de diseño y desarrollo de programas educativos en linea.
Capitulo 2 y 3 del libro electrónico multimedial LEM) Recursos de tic para la enseñanza y aprendizaje.
https://www.google.com.co/search?hl=es-419&biw=1517&bih=681&tbm=isch&sa=1&ei=V53aWtX7Ju3n_QbygbD4Dw&q=iobjeto+deaprendizaje&oq=iobjeto+deaprendizaj
