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Se habla por primera vez de recurso educativo digital
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incluyo el nombre objetos de aprendizaje para referirse a los componentes instruccionales pequeños
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como el conjunto de elementos, ejercicios y contenidos que se combinan en relacion a un unico objetivo que es aprendizaje
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incluyo objeto del conocimiento para referirse a: las formas de definir un contenido a enseñar, identificar componentes de conocimientos basicos, la manera de organizar bases de contenido
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Definio los recursos educativos como entidades digitales y no digitales que pueden ser utilizados, reutilizados o referenciados durante el aprendizaje apoyado con tegnologia
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hablo de los objetos de contenidos comparables o contenidos compartibles
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diseño objetos de aprendizaje que abordaban la experiencia incluyendo 1 elemento interactivo (actividades), 1 elemento discursivo y 1 reflexivo (lectura)
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los materiales digitales se denominan recursos educativos digitales cuando tiene una intensionalidad educativa ya sea, informar, entrenar, ayudar a la adquisición de un conocimiento, reforzar un aprendizaje, etc.
