Unnamed (56)

Evolución del concepto de RED

  • Gerard

    Gerard
    Unidades curriculares que se combinan de manera estandarizada con piezas de Meccano, en una variedad de programas particulares personalizadas para cada estudiante.
  • Willey

    Willey
    Objeto de aprendizaje son los componentes instruccionales pequeños. Redujo el universo absoluto del IEEE a un universo digital. Líneas de producción de tipo industrial.
  • Merrill

    Merrill
    Objetos de conocimiento como contenedores formados por compartimientos para organizar distintos elementos de conocimiento: nombre, descripción y forma de representación. Los clasifica en entidades, propiedades, actividades y procesos.
  • Hodgins

    Hodgins
    Propone la famosa metáfora del LEGO, hace similitud entre los OA y los bloques de plástico interconectables.
  • UNESCO

    UNESCO
    Recursos educativos de libre acceso son materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que se encuentra en el domino público que permite su utilización, adaptación y distribución gratuita.
  • Slosser

    Slosser
    Objetos de contenidos compartibles recalca que hacía falta elementos técnicos para mover cursos de un sistema a otro, reutilizar piezas y tener acceso a los contenidos a través de repositorios creado por cualquier sistema de cursos.
  • Johnson del New Media Consortium

    Johnson del New Media Consortium
    Objeto de aprendizaje se originó al unir la programación orientada a objetos con los objetivos de aprendizaje para apoyar el proceso de aprendizaje.
  • Open University del Reino Unido Mason, Pegler y Weller

    Open University del Reino Unido Mason, Pegler  y Weller
    Diseñaron unos OA que brindan una experiencia efectiva de aprendizaje al incluir un elemento discursivo, interactivo, de experiencia y reflexión.
  • MEN Colombia

     MEN Colombia
    Material que tiene una finalidad en una acción educativa que se dispone de internet, es digital que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y personalización.
  • Morán

    Morán
    Materiales de carácter didáctico basado en la investigación documental o experiencial.