Red

Evolución del Concepto de RED

  • Gerard

    Gerard
    Propone una gran variedad de programas digitales que se adaptan a las necesidades de cada estudiante se estandarizan y combinan según la personificación y cualidades de cada estudiante.
  • Willey “objeto de aprendizaje”

    Willey  “objeto de aprendizaje”
    Las tecnologías de aprendizaje refieren a un nuevo término “objeto de aprendizaje” en los que abarca pequeños procedimientos de los mecanismos de estas.
  • “objeto Educacional”

    “objeto Educacional”
    La compañía Apple promueve un sitio web el cual sujeta programas educativos adjudicándolo al “objeto Educacional” sencillo y poco amplio.
  • Merril “objeto de conocimiento”

    Merril  “objeto de conocimiento”
    Utilizo esta terminología para referirse a un acumulado de diversas nociones en las cuales hace referencia a enseñar, y organizar datos, contenidos entre otros para educar en diversidad virtual.
  • IEEE “entidades digitales y no digitales”

    IEEE  “entidades digitales y no digitales”
    Se afirma mutuamente el aprendizaje y la educación por los entes tecnológicos, se Divide dos ítems del conocimiento tecnológico el primero lo define como objeto, y el siguiente ítem se relaciona como actividades, Se establece similitud entre los juguetes daneses LEGO los cuales tienen como finalidad armar bloques plásticos interconéctables
  • “Recursos Educativos De Libre Acceso”

     “Recursos Educativos De Libre Acceso”
    Son materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que se encuentran en el público con una licencia de propiedad intelectual que permite su utilización adaptación y distribución gratuita.
  • Slosser “objetos de contenido compatible”

    Slosser “objetos de contenido compatible”
    En su planteamiento afirma que se reutiliza fragmentos de diferentes sistemas virtuales con el fin de tener accesos a más contenidos tecnológicos.
  • Johnson

    Johnson
    El nombre de objeto de aprendizaje se origino al unir la programación orientada a objetos de enseñanza diseñada para apoyar el proceso de aprendizaje.
  • Open University Del Reino Unido, Mason, Pegler Y Weller

    Open University Del Reino Unido, Mason, Pegler Y Weller
    Diseñaron la OA (objetos de aprendizaje) incluyendo
    Un elemento de discurso
    Un elemento interactivo
    Un elemento de experiencia
  • Definición Y Evolución De Los Recursos Educativos Digitales

    Definición Y Evolución De Los Recursos Educativos Digitales
    El ministerio de educación nacional en su calidad formativa propone que los recursos educativos digitales, tiene como objetivo principal guiar hacia la educación virtual
  • R.E.D (Recursos Educativos Digitales)

    R.E.D (Recursos Educativos Digitales)
    Son señalados como recursos de carácter educativo digital que proveen métodos de enseñanza aprendizaje, simultáneamente aparece una nueva terminología “O.V.A” (objetos virtuales de aprendizaje) el ministerio de educación nacional acuerda que este nuevo termino trabaja con objetos de intensión educativa, considerando al aprendizaje autónomo.
  • “MinEducacion” https://www.youtube.com/watch?v=SEzllxpxgUs

    “MinEducacion” https://www.youtube.com/watch?v=SEzllxpxgUs
    Concreta el Recurso Educativo Digital como un material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa cuya información es digital y virtual.
  • Morán

    Morán
    Propone que los materiales educativos digitales, son un proceso investigativo de carácter pedagógico que abarca algunas temáticas, ya establecidas las cuales en su amplitud son disminuidas.