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Las unidades curriculares se pueden hacer mas pequeñas y comunicarse de forma estandarizada como piezas de mecano, en una gran variedad de programas particulares personalizadas para cada estudiante.
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Comité de estandarizacion de la tecnología del aprendizaje, selecciona el termino " objeto de aprendizaje". Refiriéndose a los componentes instruccionales mas pequeños
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(objeto de conocimiento) refiriéndose a conjuntos de conceptos diversos.
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Instituto de electricidad e ingeniera electrónica (INC) dedica a la estandarizacion y el desarrollo en áreas técnicas "Recursos educativos" como entidades digitales o no digitales que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referencia das durante el aprendizaje apoyado con tecnologías.
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replantea sus "objetos de conocimiento", ahora como contenedores formados por compartimientos disponibles para organizar distintos elementos de conocimiento.
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Metáfora del "lego" similitud con los (OA) en especial los bloques de plástico interconectables. https://www.youtube.com/watch?v=67fiwvL9IZA
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1º foro mundial de recursos educativos "recursos educativos de libre acceso".
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"Objeto de contenido compatible" faltando elementos técnicos.
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(the new media consortium) agrupación internacional de universidades, museos y organizaciones educativas. El origen de los (OA) se da por la unión de la programación orientada a objetos, con los objetivos de aprendizaje diseñada para apoyar el proceso de aprendizaje.
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realizan un curso completo formado por OA.
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Los RED pueden ser utilizados en el proceso de enseñanza aprendizaje.
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Los materiales digitales denominados RED
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RED ( todo tipo de material que tiene una intencionalidad en una accion educativa cuya información es digital.
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Los RED son materiales de carácter didáctico.
