-
Se iniciaron cambios notorios en la informática y se inicia las aproximaciones de lo que sería el concepto de RED
-
Se introducen los conceptos fundamentales y se dan las primeras orientaciones de cómo aplicar los recursos educativos digitales en el aprendizaje.
-
Se desarrollan nuevas estrategias y surgen nuevas tecnologías. La computadora, la televisión interactiva, los materiales multimedia inician un nuevo período para la tecnología educativa
-
Se seleccionó el término "Objeto Virtual de Aprendizaje" para referirse a los componentes institucionales pequeños.
-
Directorio de pequeños programas educativos.
-
Se definió los recursos educativos digitales o no digitales que pueden ser utilizadas o referenciadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología.
-
La UNESCO organiza primer foro mundial sobre recursos educativos de libre acceso.
-
Los objetos virtuales de aprendizaje se asimilan dentro de los RED
-
El Ministerio de Educación Nacional define como Recurso Educativo Digital todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital.
-
Se entiende por Recursos Educativos Digitales todos aquellos materiales didácticos y de tratamiento pedagógico con temática seleccionada dispuesta para la enseñanza.
