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EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE RECURSO EDUCATIVO DIGITAL

  • 1971 (CORREO ELECTRÓNICO)

    1971 (CORREO ELECTRÓNICO)
    En el año de 1971 fue enviado el primer correo electrónico por el Estadounidense Tomlinson.
  • 1969 Gerard Genette

    1969 Gerard Genette
    Las unidades curriculares pasan de micro a macro, y se mueven constantemente.
  • 1981 (IBM)

    1981 (IBM)
    Primer computador personal
  • 1990 (Berners Lee)

    1990 (Berners Lee)
    Creación de la primera página Web, cuyo contenido es de información y anécdotas de las páginas web.
  • 1994 (David Willey)

    1994 (David Willey)
    Surge el término de aprendizaje, que se puede utilizar en conjunto de recursos digitales al servicio de la humanidad.
  • 1997 APPLE

    1997 APPLE
    Incorporar el concepto de objeto educativo, convirtiéndose en el directorio educativo mas grande del mundo
  • 1998 (M. David Merrill)

    incorpora la frase objeto de conocimiento, haciendo referencia a diversos conceptos relacionados.
  • 2000 (El Instituto de Ingeniería Eléctrica y Electrónica) IEEE

    denomina los recursos educativos como entidades digitales y no digitales.
  • 2003 (Johnson de New Media Concortium

    2003 (Johnson de New Media Concortium
    Se crea la organización mundial de universidades, museos y organizaciones educativas cuyo fin unir objetos, objetivos para apoyo procesos de aprendizaje.
  • 2005 (Mason, Pegler y Weller)

    Por parte de la Open University del Reino presenta como avance la instrucción de un grupo a través de un elemento interactivo.
  • 2010 (Banco Central Europeo)

    2010 (Banco Central Europeo)
    Realiza un concepto de RED dando prioridad al ambiente educativo y de aprendizaje.
  • 2012 (Ministerio de Educación Nacional)

    2012 (Ministerio de Educación Nacional)
    RED todo tipo de material digital y se dispone a través de Internet cumpliendo una acción educativa.