Concepto de recursos educativos digitales 4 638

EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE RED

  • PIEZA ESTANDARIZADA PERSONALIZADA PEQUEÑA

    PIEZA ESTANDARIZADA PERSONALIZADA PEQUEÑA
    De acuerdo con Gerard (1969, pp.41)
    “Las unidades curriculares se pueden
    hacer más pequeñas y combinarse de
    manera estandarizada como piezas
    de Meccano, en una gran variedad de
    programas particulares personalizadas
    para cada estudiante”Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
  • OBJETO DE APRENDIZAJE

    OBJETO DE APRENDIZAJE
    "Willey (1994) Reporta que el
    comité para la Estandarización
    de Tecnologías de Aprendizaje,
    seleccionó el Término “Objeto
    de Aprendizaje” para referirse a
    los componentes instruccionales
    pequeños."Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
  • OBJETO EDUCACIONAL

    OBJETO EDUCACIONAL
    En 1997 se utiliza la denominación
    “Objeto Educacional” cuando la
    compañía Apple lanza el sitio Web
    la Economía de los Objetos Educacionales
    que llegó a convertirse en el
    mayor directorio de pequeños programas
    educativos.Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
  • OBJETO DE CONOCIMIENTO

    OBJETO DE CONOCIMIENTO
    "Merrill,
    (1998) usó la frase “Objeto de
    Conocimiento” para referirse a un
    conjunto de conceptos diversos:
    • La forma precisa de definir
    un contenido a enseñar.
    • El marco para identificar
    componentes de conocimientos
    necesarios.
    • La manera de organizar
    una base de datos de contenidos,
    de modo que éstos puedan
    usarse, a través de un algoritmo
    instruccional, para enseñar una
    variedad de contenidos distintos"Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016)..
  • ENTIDAD DIGITAL O NO DIGITAL

    ENTIDAD DIGITAL O NO DIGITAL
    "IEEE (2000) definió de manera amplia
    los Recursos Educativos como:
    “Entidades digitales o no digitales,
    que pueden ser utilizadas, reutilizadas
    o referenciadas durante el
    aprendizaje apoyado con tecnología”
    los cuales hacen referencia durante
    el aprendizaje apoyado por la
    tecnología".Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
  • CLASIFICACIÓN OBJETOS DE CONOCIMIENTO

    CLASIFICACIÓN OBJETOS DE CONOCIMIENTO
    "Merrill (2000), replantea
    sus «objetos de conocimiento»,
    ahora como contenedores formados
    por compartimientos disponibles
    para organizar distintos elementos
    de conocimiento: nombre, descripción
    y forma de representación".Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
  • METÁFORA DE LEGO

    METÁFORA DE LEGO
    "Hodgins (2000),
    miembro del IEEE LTSC, propone la
    famosa metáfora del LEGO. En ella
    hace una similitud entre los OA y los
    famosos juguetes daneses reconocidos
    principalmente por sus bloques
    de plástico interconectables".Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
  • RECURSO EDUCATIVO DE LIBRE ACCESO

    RECURSO EDUCATIVO DE LIBRE ACCESO
    "La definición de Recursos educativos
    Digitales RED, se evidencia
    por primera vez cuando la UNESCO
    organizó en 2002 el primer foro
    mundial sobre recursos educativos
    de libre acceso en el que se adoptó
    la expresión “recursos educativos
    de libre acceso”. Los recursos educativos
    de libre acceso son materiales
    de enseñanza, aprendizaje o
    investigación que se encuentran en
    el dominio público".Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
  • OBJETO DE CONTENIDO COMPARTIBLE

    OBJETO DE CONTENIDO COMPARTIBLE
    "En una presentación de ADL en el
    año 2003, Slosser habla de los «objetos
    de contenido compartibles»
    (sharable content objects o SCO)".Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
  • OBJETO DE APRENDIZAJE

    OBJETO DE APRENDIZAJE
    "También en 2003, Johnson del New
    Media Consortium, agrupación internacional
    de universidades, museos
    y organizaciones educativas,
    indica que, puesto que el nombre
    de objeto de aprendizaje se originó
    al unir la programación orientada a
    objetos con los objetivos de aprendizaje
    diseñada para apoyar el proceso
    de aprendizaje".Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
  • OBJETO DE APRENDIZAJE

    OBJETO DE APRENDIZAJE
    "En 2005, por parte de la Open
    University del Reino Unido,
    Mason, Pegler y Weller presentan
    una historia de éxito al haber
    instrumentado un curso completo
    formado por OA".Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
  • RECURSO EDUCATIVO DIGITAL

    RECURSO EDUCATIVO DIGITAL
    "García, (2010, pp.2):
    Los materiales digitales se denominan
    Recursos Educativos Digitales cuando
    su diseño tiene una intencionalidad
    educativa, cuando apuntan al logro
    de un objetivo de aprendizaje y
    cuando su diseño responde a unas
    características didácticas apropiadas
    para el aprendizaje".Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
  • RECURSO EDUCATIVO DIGITAL

    RECURSO EDUCATIVO DIGITAL
    "Para el contexto colombiano, , El
    MinEducacion (2012), define que
    Recurso Educativo Digital como
    todo tipo de material que tiene una
    intencionalidad y finalidad enmarcada
    en una acción Educativa, cuya
    información es Digital, y se dispone
    en una infraestructura de red
    pública, como internet, bajo un licenciamiento
    de Acceso Abierto que
    permite y promueve su uso, adaptación,
    modificación y/o personalización".Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).