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Apple lanza el sitio web la economía de los objetos educacionales donde se busca una mayor proyección de los pequeños programas educativos.
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Merrill uso la frase "Objeto de conocimiento" para referirse a conceptos claves para enseñar una gran variedad de conceptos distintos
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Las entidades digitales o no digitales pueden ser utilizadas para el aprendizaje apoyado con tecnología
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Merrill interviene nuevamente explicando que los objetos son contenedores formados por compartimientos disponibles para organizar elementos del conocimiento
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Hodgins hace una relación con los bloques de plástico interconectados del popular juego de LEGO pues así mismo se empieza a construir el objeto de conocimiento.
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Se presenta el primer foro mundial sobre recursos educativos de libre acceso se evidencian como materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación.
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Slosser sostienen que los objetos de este tipo son creados por cualquier sistema de cursos.
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Johnson del New Media Consotium, enfatizo que el objeto de aprendizaje se origino al unir la programación orientada a objetos, junto con los objetos de aprendizaje diseñada para apoyar la finalidad del aprendizaje.
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La Open University del Reino Unido argumenta sobre la experiencia efectiva del aprendizaje a través de elementos discursivos, interactivos y experimentales.
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La definición que da el Ministerio de Educación Nacional después de haber visto la evolución del concepto es de ser todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa cuya información es digital.