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Minimiza las unidades curriculares y plantea la combinación de las mismas como una piezas de Mecano
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Se adopta el término OA (Objeto de Aprendizaje) para referirse a componentes instruccionales pequeños
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Apple lanza este sitio web; de aquí surge el término "Objeto Educacional". El sitio web de Apple se convierte en un directorio de pequeños programas educativos.
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Merril utiliza esta frase (Objeto de Conocimiento) en la cual encierra varios conceptos relacionados con los recursos informáticos para la educación
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El Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), define los Recursos Educativos como entidades digitales o no digitales, que pueden ser utilizadas, reutilizadas, o referenciadas durante el aprendizaje apoyadas por la tecnología
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Merril plantea los Objetos de Conocimiento como contenedores formados por compartimientos disponibles para organizar distintos elementos de conocimiento
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Hodgins, miembro de la IEEE, retoma la metáfora de LEGO
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En el Primer Foro Mundial Sobre Recursos Educativos, la UNESCO define los de libre acceso como "materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que son de dominio público o que han sido publicados con una licencia de propiedad intelectual que permite su utilización, adaptación y distribución gratuita".
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La alternativa del Departamento de Defensa de los Estados Unidos, Advanced Distributed Learning (ADL), menciona los Objetos de Contenido Compratibles (SCO)
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Open University del Rino Unido instrumenta un curso por medio de OA, con elementos discursivos, interactivos, de experiencia y de reflexión
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El Ministerio de Educación Nacional (MEN), define un RED como todo material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización