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Se plantea la unidad curricular de forma estándar; la cual ofrece diferentes programas personalizados para cada educando.
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Surge el Término “Objeto de Aprendizaje” para referirse a los componentes instruccionales pequeños.
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Apple lanza el sitio Web la Economía de los Objetos Educacionales la cual se convierte en la pionera de pequeños programas educativos.
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Se uso para referirse a un conjunto de conceptos tales como:
• La forma precisa de definir un contenido a enseñar.
• El marco para identificar componentes de conocimientos necesarios.
• La manera de organizar una base de datos de contenidos. -
Son entidades digitales o no que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas y las cuales ocurren durante el aprendizaje apoyado por la tecnología.
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señalo que la descripción anterior podía incluir "cualquier persona, lugar, cosa o idea que hubiera existido en la historia del universo" y contribuyo a reducir el universo absoluto del IEEE a un universo digital.
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Objectos de conocimiento formados por compartimientos disponibles para organizar distintos elementos de conocimiento como nombre, descripción y forma de representación. Clasifica los objetos de conocimiento en: entidades, propiedades , actividades y procesos.
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Nace el termino “recursos educativos de libre acceso”; Los cuales son materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que se encuentran en el dominio público y permiten la adaptación y distribución gratuita de los mismos.
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"Resalta que todavía no es posible compartir de manera genuina, puesto que hacían falta elementos técnicos para mover cursos de un sistema a otro".
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Diseñaron Objetos de Aprendizaje que brindaban una experiencia efectiva de aprendizaje al incluir:
• Un elemento discursivo.
• Un elemento interactivo
• Un elemento de experiencia
•Un elemento de reflexión -
Los materiales digitales como RED deben estar hechos para: informar sobre un tema, ayudar en la adquisición de un conocimiento, reforzar un aprendizaje, remediar una situación desfavorable, favorecer el desarrollo de una determinada competencia y evaluar conocimientos.
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Recurso Educativo Digital (RED) “es todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone a través de internet y que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización.”