EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE RECURSO EDUCATIVO DIGITAL

By isava
  • Gerard

    Gerard

    Aproximación al concepto. "Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Meccano.
  • Willey

    Willey

    Seleccionó el término "Objetos de aprendizaje".
  • Apple

    Apple

    Apple lanza el sitio web "La economía de los objetos educativos".
  • Merril

    Merril

    Usó la frase "Objeto de conocimiento", refiriéndose a un conjunto de conceptos diversos.
  • IEEE

    Definió los RED como: Entidades digitales o no digitales.
  • Hodgins

    Hodgins

    Miembro del IEEE LTSC propone la famosa metáfora de LEGO.
  • Merril

    Merril

    Replantea sus "Objetos de conocimiento" como contenedores, formados por compartimientos para organizar elementos de conocimiento.
  • Willey

    Willey

    Lo define como "cualquier recurso digital".
  • UNESCO

    UNESCO

    Definición de RED por primera vez en el primer foro mundial.
  • Slosser

    Habla de los Objetos de contenido compartibles.
  • Jhonson

    El nombre de Objetos de Aprendizaje se originó al unir programación orientada a objetos con los objetivos de aprendizaje.
  • Mason, Pleger y Weller.

    Instrumentaron un curso completo formado por objetos de aprendizaje.
  • García

    García

    Los materiales digitales se denominan Recursos Educativos Digitales.
  • M.E.N.

    M.E.N.

    Definición de Recurso Educativo Digital, enmarcada en una acción educativa.
  • Bibliografía