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La compañía Apple define en principio “Objeto Educacional” cuando la lanza el sitio Web de esta manera la Economía de los Objetos Educacionales que llegó a convertirse en el mayor directorio de pequeños programas educativos.
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“Objeto de Conocimiento” para referirse a un conjunto de conceptos diversos:
En la forma precisa de definir un contenido a enseñar, en el marco para identificar componentes de conocimientos necesarios como también en la manera de organizar una base de datos de contenidos, de modo que éstos puedan usarse, a través de un algoritmo instruccional, para enseñar una variedad de contenidos distintos. -
Criticó duramente su amplitud al señalar que la descripción de la IEEE podía incluir «cualquier persona, lugar, cosa o idea que hubiera existido en la historia del universo»
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definió de manera amplia los Recursos Educativos como:
“Entidades digitales o no digitales, que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología” los cuales hacen referencia durante el aprendizaje apoyado por la tecnología. -
González y Hernández
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Los materiales digitales se denominan Recursos Educativos Digitales cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje.
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El diseño de recursos educativos digitales de aprendizaje son una tendencia que tiene cada vez más aceptación y difusión en el mundo., este modelo de diseño de recursos se está conformando como campo de conocimiento multidisciplinario.
