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Biblioteca tradicional
"La biblioteca escolar tradicional se limita a ser un anexo o apéndice de la institución educativa; un depósito de material impreso; una sala de lectura silenciosa".
(Patten de Ocampo, 1987) -
Biblioteca tradicional
"...la biblioteca escolar [..] se ha concebido como un servicio opcional y complementario a las tareas docentes, ligado fundamentalmente al área de Lengua y Literatura; en muchos casos, se ha limitado a ofrecer una simple colección de libros más o menos organizada, un pequeño almacén de libros que no merece el nombre de biblioteca, unos pocos libros de consulta o lectura para reformar la transmisión del profesor y el libro de texto".
(Gómez Hernández, 2002) -
Biblioteca moderna
organiza materiales bibliográficos, audiovisuales y otros medios y los pone a disposición de una comunidad educativa.Constituye parte integral del sistema educativo y comparte sus objetivos.Es un instrumento de desarrollo del curriculum, permite el fomento de la lectura y la formación de una actitud cientifica;constituye un elemento que forma al individuo para aprendizaje permanente.Fomenta la creatividad,la comunicación y les ofrece la información necesaria para la toma de decisiones en el aula -
Definición del Ministerio de Educación y Ciencia, España
La BE es un centro de recursos multimedia,que funciona al mismo tiempo como biblioteca tradicional con materiales impresos,audiovisuales e informáticos.Es una colección organizada y centralizada de materiales diversos bajo la supervisión de personal cualificado.Presta al centro educativo múltiples servicios de información y ofrece acceso a fuentes de información y materiales complementarios.Constituye además un lugar favorable al estudio,a la investigación,al descubrimiento y a la lectura -
Definición de Eugenio Rafael Pérez Vela
Centro de Recursos Multimediales,espacio de carácter pedagógico que contribuye de manera permanente a la innovación educativa.Reúne una variada gama de recursos de información en diversos soportes,organizándolos en función a los requerimientos del proyecto curricular,poniéndolos a disposición de los usuarios a través de sus servicios.Así también,se constituye en un centro de producción de material educativo,propicia la autoformación docente y realiza actividades de promoción y extensión cultural -
Definición IFLA/Unesco
"La biblioteca escolar ofrece servicios de aprendizaje, libros y otros recursos a todos los miembros de la comunidad escolar para que desarrollen el pensamiento crítico y utilicen de manera eficaz la información en cualquier soporte y formato". -
Definición de Gómez Hernández
La BE puede entenderse como un servicio[...]en el que se reúnen,organizan y usan los recursos documentales necesarios para el aprendizaje de los escolares,la adquisición de hábitos lectores y la formación en el uso de la información.Nuevo lugar de aprendizaje,que alberga una colección organizada y centralizada de[...]materiales informativos que necesita el centro para desarrollar su tarea docente,[con]personal cualificado,y cuyas actividades se integran[...]en los procesos pedagógicos del centro -
Definición de la Consejería de Educación del Principado de Asturias
un espacio educativo de documentación, información y formación, organizado centralizadamente e integrado por recursos bibliográficos, documentales y multimedia, que se ponen a disposición de toda la comunidad escolar para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje y para propiciar el acceso al conocimiento a lo largo de toda la vida -
Definición de Marzal García Quismondo, M. A. ; Cuevas Cerveró, A. y Colmenero Ruiz, J.
Que la BE realice una definitiva transformación cualitativa hacia su conversión en un CRA,que no sea sólo el repositorio de una colección documental de apoyo y yuxtaposición a las estrategias didácticas de enseñanza,un servicio externo al proceso educativo y ocasional en el proceso de aprendizaje.Debe ser un espacio educativo dinámico,no sólo gestor de recursos informativos,sino ámbito para una metodología didáctica activa,interdisciplinar y adaptada a la diversidad de aprendizajes -
Definición de Castán Lanaspa
Tenemos que concebir la biblioteca más como un proyecto pedagógico y social que como un mero equipamiento al servicio de la comunidad educativa[...]concebirla como una aportación activa al proyecto educativo y curricular del centro.[...]Tiene que abrir sus puertas y prestar servicios,salir a buscar a sus usuarios (alumnos y profesores especialmente) y ofrecerles ayudas eficaces que les sirvan para solventar sus necesidades,que les faciliten sus cometidos,que les solucionen y que les aporten algo -
Definición de Ferroni
La biblioteca moderna es un centro activo de aprendizaje con una participación directa en todos los aspectos del programa de educación, con materiales de todo tipo, donde educadores, estudiantes y usuarios en general pueden redescubrir y ampliar los conocimientos, desarrollar investigaciones, desarrollar aptitudes para la lectura , para opinar, para evaluar, así como desarrollar todos los medios de comunicación de que dispone el ser humano con el objeto de asegurar un aprendizaje total. -
Definición del Ministerio de Educación y Ciencia, España
Es un recurso educativo al servicio del currículo y del proyecto educativo;un espacio dinámico en el que los recursos y servicios de información cumplen un papel primordial en el proceso de enseñanza aprendizaje;un instrumento de índole pedagógica que apoya la labor docente y favorece la construcción del conocimiento individual y colectivo,sentando las bases para el aprendizaje autónomo;una herramienta educativa que integra las TIC como herramienta de trabajo -
Definición de Encarnación Moreno de la Higuera Díaz
Es un proyecto pedagógico que se desarrolla en el marco de un centro de recursos materiales e intelectuales,colabora activamente en dar respuesta a las preguntas que se plantea el currículo escolar,debe contribuir al logro de 3 grandes objetivos:instruir(transmitir los conocimientos necesarios y convenientes),extender la cultura(entendida en un sentido muy amplio y abierto y en clave de opciones, posibilidades y valores)y corregir las desigualdades de origen y adquiridas que presenta el alumnado -
Biblioteca Tradicional
Las bibliotecas escolares tradicionales siguen un solo ritmo que es: el estudiante necesita alguna información va a preguntar al bibliotecario si tiene algún libro al respecto, este puede contestar si o no, sin buscar más, sino simplemente lo que tiene. Por ello muchos bibliotecarios están vistos como pasa libros.
(Tambo Valero & Tancara Mamani, 2012) -
Definiciones de Sánchez Hube, M. J. y Toscano Rivas, M.
La BE está definida como un lugar de aprendizaje,conglomera una colección clasificada y centralizada de los materiales informativos que necesita el centro para desarrollar sus labores investigativas o de información,bajo la supervisión de personal cualificado cuyas actividades se integran en los procesos pedagógicos del centro escolar.Se ha transformado en espacios donde puedes encontrar también información en otros soportes y conexión a internet para ser utilizada como un recurso informativo