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"Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y se combinan de manera estandarizada como piezas de Meccano en una gran variedad de programas particulares personalizados para cada estudiante"
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Refiere David Wiley que dicho termino se selecciona para referirse a los componentes instruccionales pequeños
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la compañia Apple lanza dicho sitio web, utilizando por primera vez dicho termino
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Utilizando este termino Merril se refirió a: la forma precisa de definir un contenido a enseñar.
Marco para identificar componentes de conocimiento.
Datos de contenidos organizados utilizados para diseñar distintos contenidos mediante un algoritmo instruccional. -
Definido por IEEE como "entidades digitales o no digitales utilizadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología"
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Describiéndolos como contenedores formados por compartimentos disponibles para organizar la información.
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Compara los objetos de aprendizaje y los LEGO
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UNESCO
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Slosser indica que aun no eran posibles de compartir por falta de elementos técnicos para mover cursos de un sistema a otro
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Johnson, indica que dicho nombre se dirigió al unir la programación orientada a objetos de aprendizaje, diseñada para apoyar el proceso de aprendizaje
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Mason Pegler y Weller Copen University Reino unido, curso formado con las siguientes características:
Elemento discursivo
Interactivo
Elemento de experiencia -
Garcia, refiere que los RED deben ser:
Diseñados con intencionalidad educativa
Apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje
Poseen características didácticas para el aprendizaje -
"Todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una accion educativa cuya informacion es digital y se dispone en una estructura de red publica bajo un licenciamiento de acceso directo"
