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Inventda por Johann Gutenberg contribuyo en gran medida en facilitar la comunicación escrita.
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Favorece a la población de escasos recursos, permitiendole acceso a la información y el conocimiento.
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Inventado por James Phillans el tablero permitió al profesor un medio para explicar al estudiante y mantener su atención, además de contribuir al cuidado del uso de papel.
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El libro permitió la comunicación escrita, facilito los procesos de lectura y comprensión del mundo.
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Permitió mayores posibilidades de acceso a la información. A través de estas herramientas se motivan procesos educativos, se ilustra la información para una mayor comprensión.
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Guillermo Marconi inventor de la radio permitió a través de ella una de las primeras formas de educación. Es un medio de difusión de información.
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El tamaño de las imágenes y letra se ajusta al grupo que está viendo la proyección, es llamativo además.
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Se utilizaba para proyectar diapositivas en exposiciones.
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Inventada por Jhon Logie Baird. La televisión ha sido utilizada en educación para trasmitir valores por medio de programas culturales y educativos.
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Ha permitido el intercambio de información, documentos. permite llevar a cabo procesos educativos un poco mas personalizados en donde el estudiante puede aclarar interrogantes, y acceder a tutorías.
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Fue desarrollado por una empresa Japonesa (JVC). El VHS viene con la elaboración de vídeos educativos lo que hace mas llamativa la clase, el estudiante explora y aprende e investiga sobre lo que piensa grabar.
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En educación la domótica despierta el interés en el aprendizaje basado en proyectos.
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Phillips desarrollo este tipo de mecanismo de almacenar audio y vídeo. La escucha es una de las habilidades que el ser humano debe desarrollar, esta tecnica conlleva a trasmitir información, y los mensajes del audio permanecen en la historia.
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Konrad Zuse fue quien termino la primera computadora controlada por programas que funcionaban. las computadoras han permitido recibir y enviar información, permite la interacción y acceso a herramientas diferentes a lápiz y papel.
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La realidad aumentada ha sido un enlace entre la realidad y la virtualidad y permite la exploración y el descubrimiento despierta la curiosidad del estudiante lo que hace que investigue y aprenda a través de la practica y procesos motivantes.
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Atanasio Kircher fue el inventor del proyector de vídeo. el video beam se ha utilizado en el aula para proyectar imágenes en exposiciones y a través de ellas enseñar.
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Es una herramienta útil inventada por Johnny Chung Lee que permite aprendizaje mas motivante y posibilita la participación del estudiante, el material se almacena y puede producir procesos de retroalimentación y si se emplea de manera cooperativa estimula este tipo de aprendizaje.
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Con la era digital, la educación sufrió algunas transformaciones, el uso de Internet se lleva a cabo para consultas, se tiene acceso a diferentes aplicaciones que facilitan y motivan procesos como la posibilidad de grabar audio, vídeo, imagen, dibujar, escribir, entre otros.
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Las redes sociales han sido un mecanismo de intercambio de información, de interacción, fomenta el dialogo, fomenta la escritura.
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La era de la interacción contribuyo a dejar la distancia de lado para interactuar con personas con otras costumbres e ideas, facilito el intercambio de saberes a nivel educativo, el aprendizaje de idiomas.
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