Evolución de la didáctica de las matemáticas

Quintiliano

1 BCE

Defiende que la fórmula más eficaz de enseñanza debe apoyarse en la lectura y en el comentario de textos de oradores e historiadores, ademas de recomendar la memorización.

Séneca

1 BCE

Propone que el ejercisio es uno de los mejores medios del aprendizaje.

Secciones.

1902

Francia renueva sus metodos de enseñanza en secundaria, enofncando entre 11 y 18 horas por semana.

Gaston Darboux

1914

Brinda el discurso en la conferencia internacional de la enseñanza de las matemáticas