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Linea de tiempo de implementación de una estrategia didáctica
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Recolectar información sobre el conocimiento de sobre el enfoque CTS
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Verificar el uso de la información previa obtenida sobre conocimiento del enfoque CTS
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Generar propuestas para incentivar el aprendizaje del enfoque CTS mediante la utilización de herramientas web 2.0.
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Aplicación de estrategias y análisis de resultados obtenidos de las actividades desarrolladas en el proceso de aprendizaje del enfoque CTS.
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Evaluación de resultados obtenidos mediante un documento que contenga el informe sobre el impacto y la importancia de utilizar las herramientas de la web 2.0 en el proceso de aprendizaje del enfoque CTS.
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Retroalimentación