Enfoques Pedagógicos

  • Iván  Petrovich  Pavlov

    Iván Petrovich Pavlov

    Teoría Conductista
    Estudio los parámetros del condicionamiento
    En el conductismo, tomo el reflejo condicionado
    Como una piedra angular del sistema del Comportamiento.
  • Watson

    Watson

    Teoría Conductista
    Estudió el comportamiento de los organismos predecir y Controlar la conducta, tradujo a la imaginación y el Pensamiento, su característica; Estimulo- respuesta Emociones; reflejos condicionados.
  • Jean Piaget

    Jean Piaget

    Enfoque Constructivista y enfoque cognoscitivo
    Es un proceso dinámico participativo e interactivo Del sujeto, de modo que el conocimiento sea auténtico Construcción operada por la persona que aprende.
  • Lev Vigotsky

    Lev Vigotsky

    Enfoque Constructivista y Cognoscitivismo
    Enfatiza la influencia de los contextos sociales
    Y culturales en la apropiación de conocimientos y pone gran énfasis en el rol activo del maestro y la construcción de
    conocimientos
  • David  Ausbel

    David Ausbel

    Teoría Cognoscitiva
    Es un entorno de instrucción en el que
    Los alumnos entienden lo que están
    aprendiendo, por lo que más que
    memorizar hay que comprender.
  • George Siemens

    George Siemens

    Enfoque del Conectivismo
    Aprendizaje para la era digital la cual trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo social tecnológico y en red.
  • Stephen Downes

    Stephen Downes

    Teoría del Conectivismo
    El conectivismo es la tesis de que el conocimiento Están distribuidos a lo largo de una red de conexiones.Por lo tanto el aprendizaje consiste en la habilidad de Construir a través de esas redes.