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La necesidad de crear un contrato social para establecer la paz entre los hombres
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Se dirige contra las ideas innatas, contra el apriorismo. Locke pretende dar razón de conceptos tales como causa, sustancia, a partir del análisis de los sense data, un análisis psicológico (Giménez.s.f).
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utiliza la epistemología empirista, como la mejor para acabar con el materialismo y enaltecer la infinita y gloriosa potencia divina (Giménez, s.f).
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Quiso aplicar los métodos de investigación experimental al estudio de la naturaleza humana(Giménez,s.f)
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Hace una distinción entre introspección pura e introspección experimental (Cruz, 2019).
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Investigó el aprendizaje de respuestas reflejas por condicionamiento (Figueroba,s.f).
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Intentó clasificar las estructuras de la mente y señaló que sólo los eventos observables constituyen la ciencia y que cualquier especulación respecto a acontecimientos no observables no tiene lugar en la sociedad (Cruz,2019).
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Interesado en la conducta como resultado de reflejos condicionados, a través de estímulo respuesta llamadas reflejos (Malena, 2012).
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interesarse en la percepción de estructuras ambiguas y complejas (Pérez,2011).
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Describió un conjunto de variables que afectan la conducta, algunas observables y otras deducibles (Biografías y Vidas,2004).
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Su principal énfasis estaba basado en los procesos evolutivos con los efectos de la interrupción y sus intervenciones (Regader,s.f)
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Desarrolló el estudio del desarrollo psicológico en la infancia y la teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia (Regader,s.f)
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proponía modificar el comportamiento haciendo que estímulos agradables o desagradables a los que se quería que el individuo desarrollase aversión o agrado (Triglia, s.f)
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Desarrollo la teoría de los sistemas ambientales que influyen en las personas y en su desarrollo como ser humano (Microsistema,mesosistema,exosistema y macrosistema) (Gratacós,s.f)
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Se enfocó en elaborar la enseñanza a partir de los conocimientos que tiene el alumno para ayudar al estudiante a que siga aumentando y perfeccionando el conocimiento que ya tiene (Torres,s.f)
