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Conductismo
El conductismo, también conocido como psicología comportamental, es una teoría del aprendizaje basada en la idea de que todos los comportamientos se adquieren a través del condicionamiento. El condicionamiento ocurre a través de la interacción con el medio ambiente, Básicamente, solo debe considerarse el comportamiento observable: las cogniciones, las emociones y los estados de ánimo son demasiado subjetivos -
Enfoque sociocultural
La teoría del aprendizaje social explica el comportamiento humano en términos de interacción recíproca continua entre las influencias cognitivas, conductuales y ambientales, Consiste en herramientas psicológicas los símbolos los signos los mapas los sistemas numéricos la escritura El lenguaje Son el puente entre las funciones mentales inferiores y las funciones mentales superiores -
Constructivista
Modelo educativo donde el educando es el actor importante del aprendizaje, relaciona la información nueva con la que posee así mismo, promueve el aprendizaje, que propicia situaciones de aprendizaje que permiten desarrollar el conocimiento -
Cognitivismo
Pretenden describir aquellos procesos mediante los cuales tanto los seres humanos, como los animales aprenden -
Intercultural
El enfoque intercultural se propone como metáfora de la diversidad. Esto es, como mirada que contempla y permite pensar la diversidad y, por ende, la complejidad de las situaciones sociales y educativas. -
Humanista
Entre los principios esenciales de la terapia humanista clásica están: Mantener una actitud de comprensión empática hacia el cliente y su experiencia subjetiva. Respeto por los valores culturales del cliente y por su libertad de expresión
