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427 BCE
Platón
-Ser humano compuesto por dos "sustancias": Cuerpo (mortal, corruptible y dominado por deseos y pasiones) y Alma (inmortal, incorruptible y perfecta).
-Para obtener la purificación del alma debemos controlar las pasiones y deseos del cuerpo, que solo obstaculizan alcanzar la idea del Bien. Para ello debemos practicar las virtudes y la filosofía.
-Hay tres tipos de alma: concupiscible, irascible y racional. El comportamiento de cada individuo depende del alma que se tenga. -
Period: 427 BCE to
Antigua Grecia - Siglo XVII
Las fechas de cada autor y periodo de tiempo se han creado en función del nacimiento de cada uno. -
384 BCE
Aristóteles
-Considerado el padre de la psicología
-Todo está compuesto por materia y forma, sustancias inseparables que nacen y mueren juntas. En el caso de los seres vivos se trata de alma (lo que da vida al cuerpo) y cuerpo (materia física).
-Hay tres tipos de alma: vegetativa (plantas), sensitiva (animales) y racional (humanos).
-El ser humano está destinado a la felicidad, el último fin, que se alcanza mediante el alma racional, el uso de la razón. De esta manera se abandona el dolor y el sufrimiento. -
341 BCE
Atomistas (Demócrito y Epicuro)
-El ser humano está compuesto de una sola materia: los átomos, las partículas más pequeñas que existen. Al chocar entre sí quedan enlazados y forman lo físico.
-Son materialistas: solo existe este mundo y este cuerpo.
-Epicuro explicó que los miedos de todo tipo carecen de sentido y que debemos buscar siempre la felicidad a través del placer: mediante el placer sensorial nos alejaremos del dolor y del sufrimiento y alcanzaremos la felicidad. -
430
Edad Media y San Agustín de Hipona
-En la Edad Media, Dios se convierte en el centro del todo y el ser humano debe basar su vida en el culto a Dios para la salvación de su alma.
-Se creía que los trastornos mentales estaban causados por demonios y se desprendían con rezos y exorcismos.
-San Agustín cree que Dios es el único conocedor de la verdad y que mediante la sabiduría alcanzaremos la felicidad (idea platónica).
-Desarrolla la introspección como método para hablar con nuestra alma y así resolver nuestros problemas internos. -
Descartes
-Primero en sustituir el concepto "alma" por "mente".
-El ser humano está compuesto por dos sustancias independientes: mente (sustancia pensante) y cuerpo (soporte físico). La unión de ambas crea la identidad personal.
-La mente y el cuerpo se relacionan a través de la glándula pineal, que ejerce control sobre las pasiones y sobre la conciencia.
-Duda metódica: dudamos de todo para saber si el conocimiento es cierto. Así, si dudamos pensamos, y si pensamos existimos ("Pienso, luego existo"). -
Thomas Willis
-Considerado el padre de la neurología
-Propuso que las funciones cognitivas humanas se basan en las circunvoluciones cerebrales, es decir, en los distintos pliegues del cerebro, a diferencia de los griegos, quienes le daban importancia a los espacios con líquido en el cerebro.
-Creía que los trastornos mentales se debían a anomalías en el sistema nervioso del individuo en cuestión, por lo tanto, debe analizarse este sistema para dar respuesta a los problemas psíquicos del paciente. -
Period: to
Siglo XVII - Siglo XX
Las fechas de cada autor y periodo de tiempo se han creado en función del nacimiento de cada uno. -
Franz Joseph Gall (Frenología)
-Creador de la frenología.
-Disciplina que explica que cada función mental depende de un área concreta del cerebro. Así, la personalidad de cada persona depende del tamaño o desarrollo de cada "órgano" cerebral.
-Por lo tanto, analizando irregularidades en el cráneo del paciente se podía saber qué áreas del cerebro estaban más desarrolladas que otras y analizar alteraciones que provocarían trastornos mentales.
-Fue muy popular en el siglo XVIII, aunque la frenología ya ha sido desmentida. -
Wilhelm Wundt (Estructuralismo)
-Padre de la psicología científica.
-En 1879 creó el primer laboratorio de Psicología Experimental, donde introdujo los procesos mentales para ser investigados.
-Divulgador de la psicología estructuralista: investiga la estructura de la mente humana, centrándose en la conciencia, y entender las conexiones que existen entre los distintos elementos (sensación, sentimiento y percepción)
-Mediante el método de introspección investiga estas conexiones para analizar la mente del paciente. -
William James (Funcionalismo)
-Precursor del funcionalismo
-Trata de investigar las funciones y propósitos de la mente en vez de la estructura de la conciencia, ya que esta es cambiante.
-Utiliza diversos métodos como la introspección, el método científico o el comparativo.
-Afirma que los psicólogos deben buscar la causa subyacente del comportamiento, conducta y procesos mentales del paciente para tratar el problema que padezca. -
Period: to
Siglo XX - Actualidad
Las fechas de cada autor y periodo de tiempo se han creado en función del nacimiento de cada uno. -
Iván Pavlóv (Conductismo)
-Pionero del condicionamiento clásico
-Conocido por sus experimentos con perros, con los cuales desarrolló su aprendizaje estímulo-respuesta, en el cual se establece una asociación entre un estímulo condicionado y uno incondicionado. Así, el condicionado puede ser capaz de generar una respuesta condicionada.
- Dio importancia al desarrollo y tratamiento de ciertas patologías como fobias, ansiedad, etc.
-Además, ayudó a entender los procesos de aprendizaje asociativo, entre otros aportes. -
Sigmund Freud (Psicoanálisis)
-Padre del psicoanálisis
-Divide la mente en tres niveles: consciente (procesos mentales de los que somos conscientes), preconsciente (no somos conscientes de ellos pero podemos hacerlos volver en cualquier momento) y subconsciente (son inaccesibles a la conciencia, ideas reprimidas).
-El psicoanálisis investiga el subconsiciente para sacar a la superficie traumas, fobias y obsesiones reprimidas que causan el daño psíquico en el paciente. Así, la persona se sana aceptando su conflicto interno. -
Jean Piaget (Psicología cognitiva)
-Se centra en cómo las ideas y aspectos mentales de la mente del individuo influyen en su respuesta conductual y emocional.
-Piaget formuló la teoría del desarrollo cognitivo por etapas, que se caracteriza por el análisis del desarrollo mental y de la inteligencia del ser humano durante el transcurso de la vida
-La terapia cognitiva se basa en el análisis de ciertos pensamientos dañinos para el paciente que afectan en su conducta y tratar de cambiarlos por otros más cercanos a la realidad. -
Maslow y Rogers (Psicología Humanista)
-Visión global del ser humano como activo, consciente, en constante desarrollo y dueño de su realización.
-Nuestra personalidad se forja según nuestras experiencias y motivaciones. Las personas tienen un deseo innato para la autorrealización.
-Se desarrolla la pirámide de las necesidades de Maslow.
-Las terapias se centran en la persona y toman importancia sus emociones, sentimientos, etc. para evaluar al paciente y valorar sus circunstancias.