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La historia de los sistemas de gestión del aprendizaje es una historia corta. El sistema de gestión del aprendizaje (LMS) se ha vuelto cada vez más atractivo en los últimos años. Las innovaciones técnicas han redefinido el proceso de enseñanza y aprendizaje. Todo comenzó en 1924 con la invención de la máquina del aprendizaje. Lentamente, aparecieron más inventos en el mercado. Desde ese momento en adelante, nacieron un invento tras otro.
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Quién: M. E. Lazerte
Esto está seguido por el invento del "cilindro del problema". Presentaba un problema a un estudiante y chequeaba si los pasos para la resolución tomados por el estudiantes eran correctos. -
Gordon Park y Robin McKinnon-Wood
En 1956, se inventó el primer sistema de enseñanza adaptativa. Ajustaba preguntas automáticamente para los estudiantes de acuerdo a su nivel de desempeño. El aprendizaje adaptativo se está tornando más y más importante. -
Quien: Hewlett-Packard
En 1970, Hewlett Packard o más conocido por la abreviación HP presentó la primera computadora de escritorio de la historia. Desde ese día LMS comenzó a tomar un rumbo completamente nuevo. -
Quién: Robert Elliot Kahn y Vint Cerf
El Protocolo de Control de Transmisión/protocolo de internet. Cuando tienes acceso directo a internet, se le proporciona a tu computadora una copia del programa de TCP/IP. Es el lenguaje o protocolo de comunicación básico de internet. TCP/IP había hecho posible el aprendizaje online y esto todavía tiene una gran influencia hoy en día. -
Quién: SoftArc
El primer software LMS de la historia para una plataforma MacIntosh fue lanzado en 1980 por SoftArc. -
Historia ⏲ de los CMS ¿Cómo empezó todo? En 1995 un sitio de noticias CNET, saco sus sistema de administración de documentos con VIgnette. Este sistema web, inspiro a que algunos años después en 1999 apareciera el primer CMS llamado Xpedio. Este software ya se podría decir que era un CMS de extremo a extremo.
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Quién: Martin Dougiamas
Cuando: 2002
En 2002, se presentó una red interna de fuente abierta llamada Moodle. Hay tres usuarios por plataforma. El administrador hace cursos para los docentes y gestiona las configuraciones generales. El docente gestiona una o más materias. Puede llenarlas con información para los estudiantes. Los estudiantes pueden participar en las diferentes materias a las cuales tienen acceso. Esta red interna tiene más de 60.000.000 de usuarios en 65.000 escuelas. -
Hoy en día, la educación en general se enfoca más en “cómo aprender”, en lugar de “qué aprender”. Se promueve la formación de los individuos en habilidades y competencias que les permitiran ser responsables y analíticos con respecto a la capacitación y actualización que requieren para enfrentar los cambios laborales y sociales, así como para el estudio autodirigido. Arroyo (2003) menciona que la sociedad del conocimiento
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Quién: Eucalyptus
En 2002, se presentó una red interna de fuente abierta llamada Moodle. Hay tres usuarios por plataforma. El administrador hace cursos para los docentes y gestiona las configuraciones generales. El docente gestiona una o más materias. Puede llenarlas con información para los estudiantes. Los estudiantes pueden participar en las diferentes materias a las cuales tienen acceso. Esta red interna tiene más de 60.000.000 de usuarios en 65.000 escuelas y es usada en 216 países. -
Quién: varias compañías
La mayoría de los LMS modernos tienen servidores en la nube, liberando a las compañías de la carga de instalar y mantener sistemas internos. Fuentes Útiles
e-Learning Infographics
Wikipedia -
Las siglas CMS significan Content Management System. Que es un sistema de gestión de contenidos que permite crear, editar y gestionar principalmente una página web.