Educación ambiental en Colombia

Timeline created by facebooker_10223795334647845
In History
  • Revolucion verde

    surge el desarrollo agrícola, lo que permitió el aumento de la productividad a través de la implementación de tecnologías como el mejoramiento genético de cultivos, la mecanización del suelo a través de maquinaria, uso de agroquímicos sintéticos como fertilizantes, plaguicidas y herbicidas.
  • Revolucion industrial

    Desarrollo de la industria química, eléctrica, del petróleo y del acero, perfeccionamiento de las tecnologías y maquinarias, cambio en el transporte y la telecomunicación, desarrollo económico enmarcado en el concepto de capitalismo y globalización
  • formulación del Código Nacional de los Recursos Naturales Renovables y la Protección al Medio Ambiente

    se decreta que el ambiente es patrimonio común, por este motivo el Estado y las personas deben ser entes partícipes de su preservación y manejo, se definen las normas generales de la política ambiental, en cuanto al componente de educación.
  • Comisión Asesora para la Educación Ecológica y del Ambiente

    Tiene como objetivo incluir en los currículos de colegios de básica primaria materias que le permitan la apropiación del ambiente y la sociedad, plantear espacios donde los estudiantes tengan la capacidad de reconocer los diferentes ecosistemas que posee el país
  • Carta de Belgrado

    se establecen directrices básicas, objetivos y metas de la educación ambiental con miras a alcanzar una mejor calidad de vida para las actuales y futuras generaciones. Se plantea la necesidad de reconsiderar conceptualmente el término Desarrollo
  • Ley 99 de 1993

    Se incorporan acciones de participación ciudadana a través de la formulación y el uso de instrumentos de educación ambiental promovidos por el Ministerio de Medio Ambiente y el programa de gobierno
  • Decreto 1743 de la República de Colombia

    Se reglamenta el Proyecto Escolar de Educación Ambiental (PRAE) en los colegios, los cuales actúan como una herramienta didáctica en donde se une la formación integral y la ambiental a los currículos de educación formal e informal en el país.