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• Garantiza a la sociedad que las instituciones que hacen parte del Sistema cumplen los más altos requisitos de calidad y que realizan sus propósitos y objetivos.
•Autonomía universitaria
• Educación Superior -
Aspectos pedagógicos y organizativos generales.
- Obligatoriedad del PEI.
- Establecimiento de los Niveles, Ciclos y Grados
- Educación preescolar, la básica, la media, la del servicio especial de educación laboral, la universitaria, la técnica y la tecnológica
- Obligatoriedad de un Gobierno Escolar y Manual de Convivencia
- Consejo Directivo
- Procesos de Evaluación -
Ley General de Educación
-Es una ley que contiene normas generales para regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad
-Desarrollo de la personalidad sin más limitaciones -
Tarifas de matrículas, pensiones y cobros periódicos.
- Define valor matrícula, pensión. Cobros periódicos como transporte, alimentación etc.
- Régimen de libertad vigilada y Régimen de libertad regulada
- La propuesta de tarifas debe ser clara, inequívoca y determinada. De acuerdo a servicios que se ofrezcan.
- Del régimen controlado. Cuando se compruebe infracciones -
Servicio Educativo Nivel Preescolar
- Pre jardín (3) Jardín (4) y Transición (5) Grado Obligatorio
- Debe asegurarse atención personalizada
- Principios de la Educación Preescolar: Integralidad, Participación y Lúdica.
- Fomentar, generar situaciones, creación de ambientes, comunicación, aceptación, reconocimiento, integralidad, reconocimiento de actitudes y aptitudes.
- No hay objetivos dictados, lineamientos. No se “aprueba”
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Participación de los padres de Familia en el mejoramiento de los procesos educativos
- Derechos. Elegir el tipo de educación, recibir información, conocerla con anticipación.
- Deberes. Matricular oportunamente, obligaciones adquiridas en el momento de la matrícula.
- Participación de los padres de familia en consejos. Consejo de Padres de Familia
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De fomento a la cultura del emprendimiento.
- Emprendimiento, creación de riqueza.
- Promover el espíritu emprendedor.
- Promover el vehículo entre el sistema educativo y el sistema productivo.
- Creación de redes para el emprendimiento -
Esta ley regula el registro calificado de programas de educación superior y se dictan otras disposiciones.
- Desarrollo de un programa académico de educación en evolución
- Calidad del servicio educativo -
Compila y racionaliza las normas de carácter reglamentario que rigen a dicho Sector y contar con un instrumento jurídico único para el mismo.
- Eficiencia económica y social del sistema legal y para afianzar la seguridad jurídica. -
Evaluación del aprendizaje y promoción. Básica y Media
- Estándares internacionales
- Nacional. MEN e ICFES
- Institucional. Integral, reconocer, identificar características, determinar promoción, Escalas de valoración, seguimiento, autoevaluación.
• Desempeño Superior
• Desempeño Alto
• Desempeño Básico
• Desempeño Bajo -
Convivencia Escolar y Formación para el Ejercicio de los Derechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar"
- Actualización de los Manuales de Convivencia para el ejercicio pleno de los derechos Humanos, sexuales y reproductivos.
- Definición: Conflictos, agresión escolar, Bullying, violencia sexual etc
- Situaciones Tipo I (Conflictos esporádicos), Tipo II (Acoso sistemático), Tipo III (Delitos). Protocolos de atención
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-Gestor normativo
regula los procesos de registro calificado y calidad académica de las IES
-Consolida una visión de calidad que responda a las demandas sociales, culturales y ambientales, en la cual se reconoce la diversidad de las Instituciones de Educación Superior.
-Función pública