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1501
Século XVI
Surgem os primeiros educadores de surdos. -
Monge Pedro Ponce de Leon - Século XVI
Desenvolveu uma metodologia de ensino aos surdos que envolvia a datilologia, escrita e oralização durante o século XVI. Criou uma escola de professores de surdos. -
Juan Martin Pablo Bonet
Publicou, na Espanha, o primeiro livro Reduccion de las letras y artes para enseñar a hablar a los mudos. -
J. Bulwer
Publicou o primeiro livro sobre língua de sinais em inglês: Chirologia. -
Philocopus - J. Bulwer
O autor ainda publicou o livro Philocopus, onde afirma que a língua de sinais é capaz de expressar os mesmos conceitos que a língua oral. -
Abade Charles Michel de L'Epée
Foi uma pessoa muito importante na história da educação dos surdos. Criou os "Sinais Metódicos", combinando a língua de sinais com a gramática sinalizada francesa. -
Samuel Heinick
Surgem, na Alemanha, as primeiras noções do que hoje constitui a filosofia educacional Oralista com as ideias de Samuel Heinick. -
Thomas Hopkins Gallaudet e Laurent Clerc
Fundaram a primeira escola permanente para surdos nos Estados Unidos, usando um tipo de francês sinalizado adaptado para o inglês. -
American Sign Language (ASL)
As escolas americanas passam a utilizar a American Sign Language, que sofreu muita influência do francês sinalizado. Nesse período, aumentou o nível de escolarização dos surdos. -
Hernest Huet
Chega ao Brasil o professor surdo francês Hernest Huet, trazido por D. Pedro II, para iniciar um trabalho de educação de crianças surdas. -
Fundação do Instituto Nacional de Surdos-Mudos.
Foi fundado no Brasil o Instituto Nacional de Surdos-Mudos, atual Instituto Nacional de Educação dos Surdos (Ines). -
Fundação da Universidade Gallaudet
Foi fundada a primeira universidade nacional para os surdos, Universidade Gallaudet. -
A força do método do Oralismo.
Em uma votação, no Congresso Internacional de Educadores de Surdos realizado em Milão, o método do Oralismo ganhou como a principal forma de educação para os surdos, tornando o ensino e uso da língua de sinais proibida. -
Roy Holcom
Com o Total Communication, deu origem à filosifia da comunicação total, defendendo que - na educação de surdos - a comunicação e não a língua deveria ser privilegiada. -
William Stokoe
Com o uso da língua de sinais proibido, sendo substituído pelo método do Oralismo, William Stokoe publicou o artigo "Sign Language Structure: An Outline of the Visual Communication System of the American Deaf", demosntrando que a ASL é uma língua com todas as características das línguas orais. -
Chega ao Brasil a Comunicação Total.
No final da década de !970, chega ao Brasil a Comunicação Total, após a visita de Ivete Vasconcelos educadora de surdos na Universidade Gallaudet. -
Surge a Filosofia Bilíngue
A filosofia Bilíngue defendia que os surdos deveriam usar a língua de sinais em algumas situações e, em outras, a língua oral. -
Começa o Bilinguismo no Brasil.
Nessa década, começa o bilinguismo no Brasil, baseado nas pesquisas da professora linguista Lucinda Ferreira Brito, sobre a língua brasileira de sinais. -
Surge a abreviação "LIBRAS"
A professora linguista Lucinda Ferreira Brito passa a utilizar a abreviação Libras (Língua Brasileira de Sinais), que foi criada pela própria comunidade surda.