Diseño curricular

Linea del tiempo Diseño Curricular en México

  • Bobbit 1918

    Bobbit 1918
    El Diseño Curricular es la serie de experiencias de entrenamiento consistentemente dirigidas para completar y perfeccionar ese desarrollo.
  • Ralph Tyler 1949

    Ralph Tyler 1949
    Son todas las experiencias de aprendizaje planeadas y dirigidas por la escuela para alcanzar sus metas Educacionales.
  • Hilda Taba 1962

    Hilda Taba 1962
    Define Currículum como procesos:
    *Metas y objetivos especificos.
    *Organizacion del contenido.
    *Patrones de aprendizaje y enceñanza.
    *Evaluacion de los resulados.
  • Robert Gagné 1967

    Robert Gagné 1967
    Currículum es una secuencia de unidades de contenido arreglada de tal forma que el aprendizaje de cada unidad puede ser realizado como un acto simple, cunado las unidades son especificas procedentes y hayan sido ya dominadas por el alumno.
  • Stenhouse 1966-1969

    Stenhouse 1966-1969
    Dice que es un proyecto global, integrado y flexible que nos proporciona una susceptivilidad para ser implementado en la práctica. http://es.slideshare.net/jessicasanangojimenes/ideologia-27604323
  • Glatthorn 1970

    Glatthorn 1970
    El currículum es plan hecho para guiar el aprendizaje en las escuelas, presentado en diversos niveles de generalidad y la actualización de esos planes en clase.
  • Glazman y de Ibarrola 1978

    Glazman y de Ibarrola 1978
    Este coincide con Stenhouse que el currículum es un proyecto global, integrado y flexible para ser traducido en la práctica concreta institucional.

    http://tmioc.weebly.com/33-modelo-glazman-e-ibarrola.html
  • Arnaz 1981

    Arnaz 1981
    Es el conjunto interrelacionado de conceptos, proposiciones y normas, estructurado en forma anticipada a acciones que se quieren organizar.
    http://resu.anuies.mx/archives/revistas/Revista40_S3A1ES.pdf