Desarrollo de las tecnologías en los contextos educativos

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In History
  • 1830, México y la educación pública.

    1830, México y la educación pública.
    Educación pública en México tiene su origen en las leyes expedidas por el vicepresidente Valentín Gómez Farías en 1833 21 y 23 de octubre, con la finalidad de establecer la libertad de enseñanza y secularizar varias instituciones para dedicarlas al servicio educativo del pueblo.
  • Codigo morse

    Codigo morse
    Un código o lenguaje de puntos y rayas, con el que era posible transmitir cualquier mensaje en clave; se le llamó clave Morse y representaba las letras del alfabeto y los números. Primera forma de comunicación a distancia
  • 1845, Escuela de primeras letras

    1845, Escuela de primeras letras
    Se estableció un programa para diversificar la educación a través de la escuela de primeras letras, nocturna, y para la enseñanza de artesanos adultos, maestros, oficiales.
  • 1857, La constitución.

    1857, La constitución.
    1857, se establece en la constitución el derecho a la educación para todos los mexicanos, con esto se da un gran paso en la educación.
  • 1869-1870 Base jurídica de la educación en México.

    1869-1870 Base jurídica de la educación en México.
    cuya ley dictada el 2 de diciembre de 1867 se pro-puso la Reorganización de la instrucción pública, de acuerdo con los principales lineamientos de la doctrina positivista. Esta ley consagró la secularización de la enseñanza, al disponer, en las escuelas elementales oficiales, la supresión de la educación religiosa.
  • Educación gratuita 1874

    Educación gratuita 1874
    Se establece en México que la educación era obligatoria y gratuita
  • 1876 invento del teléfono.

    1876 invento del teléfono.
    El escocés A. Graham Bell inventó el teléfono que nos permitió comunicarnos verbalmente a distancia, y ampliar los conocimientos educativos.
  • 1894 en Italia se inventa la radio.

    1894 en Italia se inventa la radio.
    El joven italiano G. Marconi, inventa la radio. Este gran invento facilito la educación a distancias en algunos ciudades del mundo
  • 1900 Educación a distancia.

    1900 Educación a distancia.
    1900 comienza la educación a distancia, ha sido un modo de enseñar y aprender de millares de personas, no era de forma tecnológica como en la actualidad.
    La enseñanza a distancia ha evolucionado a través de tres grandes etapas que podemos denominar de la siguiente manera: correspondencia, telecomunicación y telemática.
  • 1900 México época de innovación.

    1900 México época de innovación.
    n México se usaba el método lancasteriano, los alumnos utilizaban un telégrafo en esa época era la innovación del momento.
    Había una gran carencia nacional de educación, y eran los estados los que formulaban sus propios proyectos educativos.
  • 1901 se realiza la primera comunicación.

    1901 se realiza la primera comunicación.
    Se realiza la primera comunicación trasatlántica por radio, la cual tuvo un gran impacto en el mundo.
  • 1920 La enseñanza por correspondencia

    1920 La enseñanza por correspondencia
    Se desarrollo de la imprenta y de los servicios postales. Sauvé (1992), el sistema de comunicación de aquellas instituciones o programas de formación era simple, el texto escrito, inicialmente manuscrito, y los servicios nacionales de correos
  • Sep 16, 1921

    Sep 16, 1921
    En 1921, por decreto presidencial de Álvaro Obregón y bajo la dirección del entonces rector de la Universidad Nacional, José Vasconcelos, se crea la Secretaría de Educación Pública, (SEP) en México.
  • 1920-1922 Programas educativos

    1920-1922 Programas educativos
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    1922, la Universidad de Wisconsin y Minnesota experimentó con una emisora de radio que años después inició programas educativos
  • 1923- 1935 la televisión.

    1923- 1935 la televisión.
    (Vladimir Zworykin) nace la televisión que, a partir de efectúa sus primeras emisiones regulares, con esta innovación se moderniza la educación vía televisa.
  • 1941 México.

    1941 México.
    En México, la educación a distancia inició por la necesidad de alfabetizar a las poblaciones rurales. En 1941, se creó la Escuela de Radio de Difusión Primaria para Adultos; de igual forma se ofrecían los denominados “cursos por correspondencia” a los alumnos que vivían en lugares muy apartados que no podían asistir a la escuela y que por su difícil acceso tampoco era posible su construcción.
  • 1950-1960, audiovisuales y la influencia conductista

    1950-1960, audiovisuales y la influencia conductista
    Se manifiestan los audiovisuales y la influencia conductista; en esta época los factores que confluyen en la configuración de la Tecnología Educativa como campo de estudio dentro de la educación son: la difusión e impacto social de los mass-media: radio, cine, TV y prensa.
  • 1969 Educación a distancia.

    1969 Educación a distancia.
    Se crea la Open University Británica, institución pionera de lo que hoy se entiende como educación superior a distancia.
  • 1970, información del mundo en el mundo referente a la educación tecnológica.

    1970, información del mundo en el mundo referente a la educación tecnológica.
    1970, destaca el enfoque técnico-racional para el diseño y evaluación de la enseñanza. La Tecnología Educativa alcanza su mayor esplendor, se crean y consolidan asociaciones y academias profesionales
  • 1970 La enseñanza multimedia.

    1970 La enseñanza multimedia.
    Nace la enseñanza multimedia en terminología de (Garrison), Radio y televisión en la mayoría de los hogares.
    - El texto escrito comienza a estar apoyado por otros recursos audiovisuales (audio casetes, diapositivas, videocasetes, etc.).
    - La incorporación del teléfono
  • 1980-1990.

    1980-1990.
    Se crea el National University Consortium que produce y emite programas educativos por televisión vía satélite a instituciones.
    -1980-1990 hay una crisis de la perspectiva tecnócrata sobre la enseñanza y el surgimiento en las aplicaciones de las tecnologías digitales.
    -La TE son las relaciones entre las tecnologías y la educación
  • Educacion telematica

    Educacion telematica
    Es la tercera generación, conformada por la educación Telemática. Se apoya en el uso ordenador personal. Permite pasar de una educación a distancia a una centrada en el estudiante.
    1980 telecomunicaciones florecientes, (trabajos por medio del ordenador y multimedia)
  • 1993- 1997, llegada de la señal satélite en México para la educación.

    1993- 1997, llegada de la señal satélite en México para la educación.
    En México se establecen mejores condiciones para el sistema de educación distancia. También se innovaba en programas de educación a distancia con el uso de señal televisiva satelital.
    - 1997 se crean los programas de educación a distancia (PROED) y (EMSA
  • 1993- 1997, llegada de la señal satélite en México para la educación.

    1993- 1997, llegada de la señal satélite en México para la educación.
    En México se establecen mejores condiciones para el sistema de educación distancia. También se innovaba en programas de educación a distancia con el uso de señal televisiva satelital.
    - 1997 se crean los programas de educación a distancia (PROED) y (EMSA).
  • TIC

    TIC
    La TE vive un periodo de reformulación provocado por el avance de las tecnologías Moreira (2009).
    - El uso de las computadoras en la enseñanza está vinculada directamente al avance tecnológico y al desarrollo de las teorías de aprendizaje
  • 2001

    2001
    La TE vive un periodo de reformulación provocado por el avance de las tecnologías Moreira (2009). - El uso de las computadoras en la enseñanza está vinculada directamente al avance tecnológico y al desarrollo de las teorías de aprendizaje
  • referencias

    Bosco, M. y Barrón, H. (2008).
    Arreola, J.; Díaz, S.; Terraza, A. (S/f) Evoluciòn de las tecnologías en educación.
    García Arieto, A. (s/f). Historia de la educaciòn a distancia. UNED
  • 2009 Gran avance en las tecnologías de la información.

    2009 Gran avance en las tecnologías de la información.
    Las tecnologías permiten el acceso permanente a bastas fuentes de información accesibles desde cualquier lugar y en cualquier momento, facilitando así las actividades de los individuos. (Area Moreira. 2009).
    -En el constructivismo, las tecnologías se transforman en herramientas cognitivas para el conocimiento
  • Period: to

    Historia, evolución y educación a distancia, con el uso de las tecnologías.

    Desarrollo de las tecnologías educativas a lo largo de la historia, haciendo referencia a otros países y en especial en México. Desarrollo de las tecnologías educativas a lo largo de la historia, haciendo referencia a otros países y en especial en México. Esta evolución tecnológica abarca del siglo XVIII al siglo XXI