Desarrollo de la Psicología atraves del tiempo (Daniel Escobar)

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In History
  • 384

    Aristoteles Siglo lV A.C

    Aristoteles Siglo lV A.C
    Todos los seres vivos se presentan a Aristóteles como poseedores de alma, con lo cual se distinguen de los seres inanimados o inorgánicos.
  • 427

    Platón, Siglo V A.C

    Platón, Siglo V A.C
    Distingue claramente el alma del cuerpo como el valor más grande que posee el hombre y el principal propósito en su vida, intentar que acceda a lo que es verdadero. El alma es invisible pero es la que posee la inteligencia para regir al cuerpo y sus instintos.
  • 470

    Socrates, siglo V A.C

    Socrates, siglo V A.C
    Desarrolla un método práctico basado en el diálogo, en la conversación, la "dialéctica", en el que a través del razonamiento inductivo se podría esperar alcanzar la definición universal de los términos objeto de investigación.
  • 500

    Etapa pre-cientifica Siglo Vl A.C

  • Feb 7, 700

    0

  • Jan 1, 1000

    Dualismo en la edad media (Siglo V d.c - Siglo X d.c)

    Dualismo en la edad media (Siglo V d.c - Siglo X d.c)
    Nuestra mente es más que sólo nuestro cerebro. Este concepto implica que nuestra mente tiene una dimensión inmaterial, espiritual, que incluye la conciencia y posiblemente a un atributo eterno.
  • René Descartes "Cogito ergo sum" (Pienso luego existo)

    René Descartes "Cogito ergo sum" (Pienso luego existo)
    Discurso del metodo: Consiste en descomponer los problemas complejos en partes progresivamente más sencillas hasta hallar sus elementos básicos, las ideas simples, que se presentan a la razón de un modo evidente, y proceder a partir de ellas, por síntesis, a reconstruir todo el complejo, exigiendo a cada nueva relación establecida entre ideas simples la misma evidencia de éstas
  • Psicologia como ciencia.

  • Estructuralismo

    Estructuralismo
    Fue fundado en 1879, por Wundt, el cual es el padre de la psicología moderna. Escuela de psicología del S. XIX que busca determinar la estructura de la mente mediante introspección controlada. Mirar hacia dentro de nuestra propia conciencia.
  • Funcionalismo

    Funcionalismo
    Fundado por William James en 1890, el cual señaló que la psicología debe de estudiar funciones como la inteligencia y las emociones. El hombre debe ser considerado en su adaptación al ambiente.
  • Psicoanalisis

    Psicoanalisis
    Fue fundado por Sigmund Freud en 1900, sus conocimientos de neurología le permitieron darse cuenta que muchas de las enfermedades nerviosas de sus pacientes eran más bien de origen psicológico que biológico. Se convenció que los deseos y los conflictos inconscientes son las causas de tales síntomas. La técnica utilizada fue la hipnosis.
  • Psicología Gestalt

    Psicología Gestalt
    Max Wertheimer. Es un movimiento que cobró vigor en la década de 1940. Se caracteriza por ser una psicoterapia existencial humanística, por considerar a cada persona situada en un momento existencial actual, con una relación personal con su terapeuta, que siente emociones actuales.
  • Conductismo

    Conductismo
    Fundado por el psicólogo norteamericano John B. Watson en 1913, quien señaló que la meta teórica de la psicología es la predicción y control de conductas (lo que hacemos y decimos). Se caracteriza por la oposición a toda la psicología que trate la conciencia. Emplea metodología que toman en cuenta exclusivamente formas de comportamiento observable. Otro psicólogo destacado fue Skinner.
  • Incio de la primera guerra mundial

  • Fin de la primera guerra mundial

  • Conducta en los organismos

    Conducta en los organismos
    B.F SKINER
  • Inicio de la segunda guerra mundial

  • Jean Paul Sartre

    Jean Paul Sartre
    Publicaciones sobre el existencialismo.
  • Fin de la segunda guerra mundial

  • Cognoscitivismo

    Cognoscitivismo
    Fue creada por el psicólogo Jean Piaget, surgió en los años 50’s, surge como una corriente alternativa al conductismo y al psicoanálisis. Establece que el aprendiz construye sus conocimientos en etapas, mediante una reestructuración de esquemas mentales, el alumno pasa por etapas como asimilación, adaptación y acomodación, llegando a un estado de equilibrio, anteponiendo un estado de desequilibrio, donde el conocimiento nuevo por aprender a un nivel mayor debe ser altamente significativo y
  • Humanismo

    Humanismo
    Fue fundado en 1970 por el psicologo Maslow, quien insistió en la promoción del potencial humano. Confiaba en el ser humano, en su razón y en su capacidad para cultivar todas las ramas de la sabiduría.
  • Psicologia humanista

    Psicologia humanista
    La visión psicológica de que los seres humanos poseen una tendencia innata a mejorar y a determinar sus vidas mediante las decisiones que toman. La concepción de las personas acerca de sí mismas puede influir en la toma de decisiones importantes.
  • NEUROCIENCIA

    NEUROCIENCIA
    Comenzó por el descubrimiento de las neuronas (cél. Básicas del sist. Nervioso) Por Santiago Ramón y Cajal. Esta perspectiva enfatiza la necesidad de entender la naturaleza del sistema nervioso y de otros sistemas biológicos para comprender nuestra naturaleza psicológica.
  • Psicologia positiva

    Psicologia positiva
    Martin Seligman.
  • Psicologia actual

    Curar enfermedades mentales, hacer la vida más plena y alimentar el talento.