Desarrollo de la Didáctica

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  • Teoría del aprendizaje significativo según Ausubel

    Teoría del aprendizaje significativo según Ausubel

    La idea de aprendizaje significativo con la que trabajó Ausubel es la siguiente: el conocimiento verdadero solo puede nacer cuando los nuevos contenidos tienen un significado a la luz de los conocimientos que ya se tienen.

  • Crítica al método de la didáctica Magna Edelstein y Rodríguez.

  • Crítica al método de Comenio como tradicionalista Jesús Palacios

  • Fundamento teórico de Comenio: Enseñar todo a todos. Palacios

  • Crítica la enseñanza libretista y verbalista de Comenio Palacios.

  • Comenio- fracaso escolar por su carácter excluyente socialmente.Perrenoud.

  • Comenio- Una didáctica inadecuada que condujo a la deserción escolar. Pruzzo

  • Comenio trabajó bajo un sistema didáctico sobre la enseñanza, teoría del conocimiento, el nivel antropológico y la psicología genética. Piaget

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