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Define los RED como: "Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas. Programas personalizados para cada estudiante."
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Define los RED como "Objetos de Aprendizaje, para referirse a Componentes instruccionales pequeños".
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Define los RED como "Objeto Educacional". ( Llegó a convertirse en el mayor directorio de pequeños programas educativos).
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Define los RED como: " Objetos de Conocimiento, entendido como el contenido a enseñar, el marco para identificar los componentes de conocimientos necesarios y la manera de organizar una base de datos"
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Define los RED como: " Entidades Digitales o no Digitales que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas durante el aprendizaje"
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Define los RED como: " Cualquier Recurso Digital, para Apoyar el Aprendizaje" - " Universo Digital".
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Replantea el concepto de RED : ( " Objetos de Conocimiento"). Para clasificaros en entidades, propiedades,actividades, y procesos.
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Propone la metáfora del LEGO. Relaciona los OA con los juguetes daneses.
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Realizó un foro en el que se adopto la expresión: " Recursos educativos de libre acceso"; Los cuales se definen como: " materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que se encuentran en el dominio público".
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Define los RED como: " Objetos de Contenido Compartibles"
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Afirma que el concepto de un " Objeto de Aprendizaje se originó al unir la programación orientada a objetos con los objetivos de aprendizaje"
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Describe el valor pedagógico que presentan los Recursos Digitales Educativos a través de 4 elementos:
1- Objetivo. ( Se conoce de manera explicita lo que se va a aprender).
2- Contenidos. ( Definiciones, explicaciones, videos, entre otros).
3- Autoevaluación y contextualización. (El estudiante evalúa el conocimiento).
4- Actividades de aprendizaje. ( Guía al estudiante para alcanzar sus logros.). -
Diseñaron objetos de aprendizaje que contenían elementos: discursivo, interactivo, de experiencia y reflexión.
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Define el concepto de "Digital" como: " una información digital es la que viene representada mediante signos abstractos, ( números, letras, fonemas; y el concepto de " analógico" lo define como: " toda información que viene representada mediante elementos de tipo concreto: ( imágenes, dibujos realista...)
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Los RED también incluyen los objetos virtuales de aprendizaje los cuales Chiappe los define como: " una entidad digital, autocontenible y reutilizable con un claro propósito educativo; constituido por: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización".
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Define Recurso Educativo Abierto como: " recursos para enseñanza, aprendizaje e investigación que residen en un sitio de dominio publico"
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Define los RED como: " Recursos educativos digitales, cuando en función de su diseño informan sobre un tema, ayudan a adquirir conocimiento, favorecen las competencias, aportan a la solución de problemas"
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Define los RED como: " Todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa".
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Describen una serie de características importantes que deben tener los Recursos Educativos Digitales:
1- Reutilizable: " Capacidad de ser usado varias veces".
2- Interoperable: "Capacidad de ser importado o exportado"
3- Accesible:" Facilidad para ser identificados, buscados y encontrados".
4- Durable: " La información de los objetos debe ser duradera".
5- Autónomo: " Con respecto de los sistemas desde los que fueron creados".
6- Flexible: " Su versatilidad le permite crear nuevos objetos". -
Dentro de los RED se encuentran los contenidos educativos digitales, quien los define como: " Materiales de carácter didáctico, basados en la investigación documental, experiencial o de ambas fuentes originados del tratamiento pedagógico.
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Muestra como clasifica los recursos digitales en: ( libros electrónicos, cámaras digitales, páginas webs, entre otros y los recursos analógicos en: ( libros, libretas, periódico, videos, mapas, entre otros).
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El siguiente video que veremos a continuación nos presenta una definición clara del concepto: " Los Recursos Educativos Digitales ".
Dirigirse a el link agregado. ( https://www.youtube.com/watch?v=i_NlVCSUkKU)
