-
Se hallan cristianos en todos los niveles de enseñanza, desde humildes maestros de escuela primaria y gramáticos hasta los más prestigiosos catedráticos de elocuencia.
-
Nace San Agustín en Tagaste
-
Se aplica la ley del emperador Juliano “el Apóstato” en la que se prohibía el ejercicio de la enseñanza a los cristianos.
Juliano creo la primera escuela confesional, floreciendo la enseñanza superior. -
Se aplica prohibición impuesta por Juliano fue Derogada.
Los maestros cristianos retornarían a sus cátedras, volviendo todo a su antiguo cauce y acomodándose la iglesia a la educación clásica. -
El emperador Valente exilio a dos sacerdotes de Edesa por oposición a su política arriana. Comprobando que los cristianos sólo constituían allí una mínima perdida en la masa pagana.
-
San Agustín se unía a la secta de maniqueos
-
San Juan Crisóstomo creía que los jóvenes debían permanecer 10 o 20 años dentro del monasterio para consolidarse en la virtud
-
Va a Milán y comienza a enseñar retórica
-
Se convierte al cristianismo
-
Recibe el bautismo
-
Publicó su obra De Magistro (aborda la función del maestro)
-
San Agustín se convierte en Sacerdote
-
Fue consagrado Obispo de Hipona
-
Decididos a formar parte del imperio.
-
A la jerarquía de la literatura por Frumenció.
-
Desarrolla un programa de educación cristiana totalmente ascética, excluyendo las letras y artes profanas, centrada en las Sagradas Escrituras.
-
Al territorio del impero trajo la ruina de la vida romana y la desaparición de escuelas antiguas.
-
Por los godos de Alarico, iniciando basto migratorio hacia el sur y los bárbaros se asientan en Italia, Galia y España.
-
Escribe su mayor obra “Ciudad de Dios” (De civitate Dei), en defensa de la fe del cristianismo por la errónea idea como causante de Roma.
-
Afirmando que en el pensamiento y en la actuación del hombre la salvación personal debe gozar de una prioridad absoluta que el estado político.
-
Fue atacado por los vándalos y Muere San Agustín.
El cristianismo y la regla monástica de San Agustín quedan destruidos. -
Se estipulaba la prohibición a los monasterios la educación de niños y jóvenes destinados a volver al mundo.
-
No conoció más tradición literaria que las de sus escuelas cristianas, escuela estrictamente religiosa cuya enseñanza se dirigió a los futuros monjes.
-
Reinó para bien en Roma, porque supo comprender la cultura clásica.
Favoreció el desarrollo de los estudios y mantuvo pleno ejercicio de las cátedras estatales. -
Ordenaba que el Obispo de Occidente debía leer sólo los libros prescritos en los estatutos de la iglesia Antigua por Isidoro Sevilla.
-
Cayendo la cultura de occidente y los legisladores del monasterio redoblan la exigencia de leer las Sagradas Escrituras.
-
Estipula la admisión de los jóvenes en los monasterios al igual que a su educación.
-
Estipula que todos los sacerdotes o curas deberán admitir jovencitos en calidad de lectores para educarlos cristianamente y enseñarles salmos, así como las lecciones de las Sagradas Escrituras y todas las leyes del señor.
-
Desea devolver a la enseñanza clásica su carácter, con una constitución y un mantenimiento en 2 gramáticos y 2 retóricos.
-
Indica que todas las religiosas deberán leer omnes litteras discant
-
Quedó destruida por la aparición del pueblo invasor; los lombardos.
-
Conquistaron la llanura de Po.
-
No se dispensara de la lectio, ni al que se dedique a las labores del campo.
-
Pretendía ofrecer una educación de tipo profano, fiel al humanismo heredado del paganismo, una educación religiosa, ascética gestada en el seno del clero y de los monásticos.
-
Era una provincia Bizantina.
-
Ofrece un báculo decorado en plata y oro al gramático Félix.
-
Dedicadas a la enseñanza de monjes basado en el estudio de las sagradas escrituras y a la teología.
-
Por mandato del papa Gregorio VII.
-
De los libros paganos en el Decreto de Graciano.