De San Agustín al imperio Carolingio.

  • 96

    Educación Cristiana

    Educación Cristiana
    La iglesia comenzaba con un dominio en el territorio y para que su doctrina fuera impartida los hombre debía abandonar la barbarie de la ignorancia dejando a cargo de la educación espiritual a los padres y con ello ir desplazando poco a poco las enseñanzas de la enseñanza pagana.
  • 101

    Escuelas superiores de Teología.

    Escuelas superiores de Teología.
    La enseñana constaba de estudios más profundos, los maestros helénicos fueron los primeros que dieron este ejemplo de enseñanza.
  • 200

    Escuela Rabínica.

    Escuela Rabínica.
    La educación judía basaba su enseñanza en las escrituras, el hebreo, estableciendo las sinagogas y su estudio basado en la Tora, el hebreo era la lengua en la cual debía estudiarse las escrituras.
  • 202

    Docentes cristianos en escuelas clásicas.

    Docentes cristianos en escuelas clásicas.
    Orígenes es el primero en fundar una escuela de gramática debido a problemas económicos, Anatolio en el 264 es llamado para ser catedrático de la escuela de filosofía aristotelica y Malquio en el 26 dirige una escuela de retórica a pesar de ser un sacerdote.
  • 354

    San Austín.

    San Austín.
    Nace en Tagaste. De padre pagano y madre cristiana. Muchas de sus concepciones parten de un enfoque pagano
  • 362

    Ley de Juliano

    Ley de Juliano
    Se contempla como la primer persecución escolar, donde se prohibía la enseñanza a los maestros cristianos imponiendo una educación clásica y anti cristiana siendo derogada en el 364 a. C.
  • 389

    San Agustín.

    San Agustín.
    Las ideas de Aristóteles eran referidas por filósofos pero solo San Agustín comienza a darle un análisis en sus obras más importantes como DE MAGISTRO, CONFESIONES, DE CATECHIZANDIS RUDIBUS, DE DOCTRINA CHRISTIANA, ETC.
  • 389

    ¿Puede realmente enseñarse algo?

    ¿Puede realmente enseñarse algo?
    Tomando como referencia ideas de Platon San Agustín se plantea esta pregunta y realiza su obra DE MAGISTRO, Su conclusión es que el conocimiento se encuentra ya en el espíritu y solo hay que despertarlo con las palabras adecuadas pues en esa época el verbalismo era una forma de educar con la cual Agustín no coincidía.
  • 400

    El cristianismo en escuelas clásicas.

    El cristianismo en escuelas clásicas.
    En la época de Tertuliano los niños a pesar de tener que contar con una educación cristiana también requerían ciertos conocimientos impartidos por los maestros protestantes en las escuelas clásicas
  • 400

    Educación en la Alejandría.

    Educación en la Alejandría.
    La educación orientada hacía la vida religiosa resulta ser ya medieval, los Padres instalados en el desierto eran los encargados de la educación de aquello niños desamparados. y permitiendo que el monaquismo reviviera para el siglo III.
  • 410

    Saqueo de Roma.

    Saqueo de Roma.
    Roma al ser saqueada por los bárbaros San Agustín menciona que todas las instituciones son transitorias y habla sobre la ciudad de Dios. Se manifiesta que la salvación debe ser el objetivo a lograr y que un Estado en crisis es consecuencia de un pecado original.
  • 425

    Educación Bizantina.

    Educación Bizantina.
    La Universidad de Constantinopla del 425 a 1453 se ve como el pilar de la educación clásica. Fundada en tiempos de Teodosio II tenía la misma manera de instruir pues la intención es reclutar futuros funcionarios
  • 451

    Monaquismo Oriental.

    Monaquismo Oriental.
    El concilio de Calcedonia expresa que los monasterios se encargaran de la educación y el monaquiso oriental cerraba su aportación a la educación de la sociedad.
  • 529

    Concilios.

    Concilios.
    El Concilio de Vaison permiten que los párrocos puedan educar a jóvenes en edad de poder aprender los Salmos y tener dignos sucesores, siguiéndole concilios como los de Mérida, en el 666, en Orleans en 553, Narbona en el 589 entre otros que le dan ese impulso a la educación medieval y el medio por el cual se puede adquirir conocimientos.
  • 597

    Renacimiento Carolingio.

    Renacimiento Carolingio.
    Italia impulsa la educación precarolingia con la influencia de los lombardos e insulares, el intercambio de textos que los peregrinos llevaban consigo permiten que se logre un Renacimiento pero con una fuerte influencia de los clásicos.
  • 700

    Escuela patriarcal.

    Escuela patriarcal.
    Las escuelas patriarcales sufren la influencia del humanismo y buscan una educación básica y aunque tiene toques de la escuela antigua pretende completar enseñanza en artes