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Psicología científica
Sociología funcionalista
Pragmatismo -
Experiencias de los alumnos tutelados por sus maestros
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Se identifica con el paradigma tecnológico
Ideología utilitaria
Optimizar desde la filosofía de la educación y la psicología.
Fuentes básicas del curriculum: alumno sociedad y especialista. -
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Investigación de corte etnográfico
Currículum oculto -
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El currículum es un documento que fija por anticipado los resultados del aprendizaje de los alumnos y prescribe la práctica pedagógica para alcanzarlos
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Desde una perspectiva conductual, el curriculum es una serie estructurada de objetivos pretendidos de aprendizaje, que prescribe por anticipado los resultados de la institución.
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Una tentativa para comunicar los principios y rasgos esenciales de un propósito educativo, de forma tal que se permanezca abierto a la discusión crítica y pueda ser trasladado a la práctica.
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Estructura de conocimientos y experiencias de aprendizaje, que se convierten en froms de pensar y actuar frente a los problemas concretos que platea la vida social o laboral.
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Proyecto que preside las actividades educativas escolares, precisa sus intenciones y proporciona guias de acción adecuadas para los profesores, que enseñar, como enseñar y como y cuando evaluar.
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Proyecto de formación realizado a través de una serie estructurada y ordenada de contenidos y experiencias de aprendizaje, político-educativas propuestos por sectores sociales, que toene la finalidad de transformar la forma de pensar, sentir, frente a problemas complejos que se encuentran en un país determinado.
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El currículum oculto. Experiencias que pueden vivirse en la escuela, que no son provocadas intencionadamente
