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Elabora ¨The child and the cirruculum¨
Movimiento progresista de la educación -
El primero en desarrollar una teoría
Su propuesta tiene una visión mas cercana a las instituciones
Necesidad de establecer una secuencia de contenidos -
Se convirtió en la base para objetivos generales
Define el currículo como conjunto de objetivos de aprendizaje seleccionados que deben dar lugar a la creación de experiencias apropiadas -
Desarrolla la mente y entrena la inteligencia.
Define al currículo como programa de conocimientos válidos y esenciales. -
Define elementos que conforman lo que es el curriculo
Plantea que el currículo esta compuesto de ciertos elementos, usualmente contiene una declaración de metas y de objetivos específicos -
Aprendizaje contextualizado
Diseña una secuencia de unidades y contenidos para el aprendizaje -
Es el conjunto de experiencias educativas que los alumnos logran bajo la dirección de la escuela
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Práctico Orientador
Define el currículo como un proyecto global integral y flexible -
Ideología del currículo
Currículo humanista, se enfoca en los resultados efectivos más que en los cognitivos -
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El currículo debe estar relacionado con el contexto del estudiante y es una guía orientadora del trabajo docente -
Flexibilidad de los modelos
Participación activa
Análisis y seguimiento permanente del proyecto resultante, Aprender a aprender