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Visión del Concepto
Aproximación a lo que después de
cuarenta años se conocería como los
Recurso Educativo Digital.(UDES, 2014, Pág 6) -
Los Años 60 Inicios
Se da inicio de una forma visionaria del Recurso Digital -
Unidades Curriculares
“Las unidades curriculares se pueden
hacer más pequeñas y combinarse de
manera estandarizada como piezas
de Meccano, en una gran variedad de
programas particulares personalizadas
para cada estudiante”Gerard (1969, pp.41) -
Objeto de Aprendizaje
Comité para la Estandarización de Tecnologías de Aprendizaje,
Seleccionó el Término “Objeto de Aprendizaje” para referirse a los componentes instruccionales pequeños. ( Willey, 1994) -
Denominación de Objeto Educacional
La compañia Apple lanza sitio Web la Economía de los Objetos Educacionales que llegó a convertirse en el mayor directorio de pequeños programas educativos. -
Objeto de Conocimiento
La manera de organizar una base de datos de contenidos, de modo que éstos puedan usarse, a través de un algoritmo instruccional, para enseñar una variedad de contenidos distintos. (Merrill,1998) -
La teoría LEGO
El miembro de la IEEE LTSC , Hodgins. Propone la famosa metáfora del LEGO. En ella hace una similitud entre los OA y los famosos juguetes daneses reconocidos principalmente por sus bloques de plástico interconectables. -
Advancing technology for Humanity
IEEE (2000) definió de manera amplia los Recursos Educativos como: “Entidades digitales o no digitales, que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología” los cuales hacen referencia durante el aprendizaje apoyado por la tecnología. -
Los Aportes de la UNESCO
La definición de Recursos educativos Digitales RED, se evidencia por primera vez cuando la UNESCO organizó en 2002 el primer foro mundial sobre recursos educativos de libre acceso en el que se adoptó la expresión “recursos educativos de libre acceso”. -
Objeto de contenido compartibles
Reutilizar piezas de contenido en diferentes sistemas de cursos y tener acceso a los contenidos a través de repositorios creados por cualquier sistema de cursos ( Slosser,2003) -
Curso completo formado por OA
Mason, Pegler y Weller construyen el primer curso completo formado por OA en Open University del Reino Unido -
Concepto en Colombia
El Ministerio de Educación, define Recurso Educativo Digital como todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en una infraestructura de red pública como internet.
