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El currículo son todas las experiencias de aprendizaje planeadas y dirigidas por la escuela para alcanzar las metas educacionales. El currículo es definido en términos de "resultados de aprendizaje esperados"
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Enumera y caracteriza elementos que componen un currículo.
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Define el currículo como una secuencia de unidades de contenido.
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Definió el currículo como "una serie estructurada de resultados de aprendizaje esperados". Su modelo evolucionó a lo largo de diez años.
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Define el currículo como un proyecto global, integrado y flexible.
