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John Broadus Watson
Fue un psicólogo nacido en Estados Unidos, el cual fue uno de los fundadores del conductismo. Sus primeros encuentros con la psicología fue cuando trabajó como asistente instructor en la psicología animal. -
Lev Vigotsky
Fue un psicólogo nacido en Rusia, estuvo encargado de la orientación sociocultural. Su trabajo se enfoco mas en la investigación del proceso de la conceptualización en los esquizofrénicos. También estuvo investigando acerca del lenguaje y a manera en que afectaba a la conducta humana. -
Julian Rotter
Fue un psicólogo nacido en Estados Unidos. Fue el primero en utilizar el término de "Teoría del aprendizaje social" antes que Bandura. En su teoría tenia 4 conceptos básicos: potencia de conducta, expectativa, valor de reforzamiento y situación psicológica. -
Albert Bandura
Fue un psicólogo y pedagogo nacido en Canadá, es el principal representante del aprendizaje social. Lo interesante de su trabajo es que se enfocó en las causas de la agresión por parte de los niños, también estuvo en contra de lo que pensaban los psicólogos en que había relación entre la frustración y agresión. -
Licenciatura en Psicología
Albert Bandura en 1949 dijo que cuando aprendemos algo nuevo estamos atados a ciertos procesos que nos condicionan y nos refuerzan a nivel positivo o negativo. También que no podemos entender el comportamiento humano si no consideramos antes los aspectos de los alrededores y como estos nos influyen. -
Publicación: Aprendizaje social y psicología clínica
Julian Rotter publica "Aprendizaje social y psicología clínica" donde dice que las acciones del ser humano son influenciadas por experiencias vividas en el pasado. -
Publicación: Agresión adolescente
Albert Bandura publica su primer libro titulado "Agresión adolescente." En él habla de la influencia que tiene la forma de educar a los niños en su vida futura y como esa misma forma de educar o corregir tiene consecuencias en las relaciones entre padres e hijos. -
El muñeco Bodo
A lo largo de 1961 y 1963 Bandura y su equipo querían demostrar la importancia del aprendizaje mediante la observación en los niños y cómo la imitación de un adulto, tiene en ellos mucha más relevancia que ofrecer o quitar un refuerzo para crear una conducta o un aprendizaje. -
Publicación: Aprendizaje social y desarrollo de la personalidad
Bandura, en colaboración con Richard Walters, publica otro escrito titulado "Aprendizaje social y desarrollo de la personalidad." En esta nueva investigación propone más detalle en las variables dentro de las teorías de aprendizaje social. -
Principles of Behavior Modification
En su libro de 1969, Principles of Behavior Modification, Bandura presenta las aplicaciones terapéuticas de los procedimientos de modelamiento. -
Publicación: Teoría del aprendizaje social
"Teoría del aprendizaje social" es el trabajo más conocido de Albert Bandura. Afirma que las personas son influidas unas por otras, y se crean mecanismos de asociación en las personas influidas. Señala que hay dos formas de aprendizaje social: por experiencia personal y por observación a experiencias ajenas. -
La Imitación
Albert Bandura postula que la imitación es una habilidad necesaria para el aprendizaje puesto que la prueba y error, y la experimentación son una amenaza a la perspectiva de supervivencia. -
Atención y Retención
Leyens postula que la reproducción de experiencias y la motivación son necesarias para el aprendizaje social, puesto que la mera exposición no es suficiente para que el sujeto retenga y aprenda un modelo. -
Teoría Social Cognitiva
Tenemos una gran cantidad de control cognitivo sobre nuestro comportamiento, y solo porque hemos tenido experiencias negativas no significa que tengamos que volver a crear dicho comportamiento.
Es por esta razón que Bandura modificó su teoría en 1986 y llamó a su Teoría del Aprendizaje Social, Teoría Social Cognitiva (TSC), como una mejor manera de describir la forma en que aprendemos de nuestras experiencias sociales. -
Estilo de Vida
Silvia Medina Anzano, Francisco Javier Cantero y Jose María Leon señalan que la socialización es un proceso vital para que el individuo encaje en sociedad y se adueñe de un estilo de vida mediante la comunidad. -
Masas audiovisuales e informáticos
Carmen Ferres afirma que los procesos de socialización se están viendo modernizados, y las instituciones encargadas de los procesos de socialización se están viendo sustituidas por masas audiovisuales e informáticos que muestran nuevas formas de comunicación.
