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Los mandarines internacionales el programa de medidas para el servicio civil en China.
se hacían valoraciones psicológicas para el ámbito militar y para el ámbito civil, se realizaban para así determinar el perfil al cual se adecuaban mejor y poder defender las Dinastías según su cargo asignado -
Utilizó una escala primitiva basada en el oro, plata y latón para clasificar a las personas
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Doctrinas humorales de la personalidad: estableció que el cuerpo humano esta compuesto por 4 humores (Sangre, bilis amarilla, bilis negra, flema). de acuerdo a estos humores se dan los 4 tipos de temperamento y personalidad: sanguíneo, melancólico, colérico y flematico
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Atribuye un tratado llamado " physiognomonica" en el cual se relacionaban los signos corporales con el carácter y las facultades mentales de las personas.
Examinan e investigan sobre el origen y la esencia del alma. -
al igual que Aristóteles prefirió concentrarse en las característica generales de la naturaleza humana, en lugar de las diferencias individuales algunas de ellas mostradas en su libro Suma Teológica.
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Propuso que se evaluaran a las personas detenidas bajo una acusación criminal, para determinar su capacidad para medir una yarda de tela o nombrar los días de la semana.
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Fundador de la psiquiatría en Francia, considerado el padre de la psiquiatría moderna.
Presento una clasificación de las enfermedades mentales o "vesanias" donde se centro la "manía". -
En su trabajo más importante, Anatomía y fisiología del sistema nervioso en general y del cerebro en particular(1810), Gall sostenía que el cerebro es el órgano de los sentimientos y facultades, y que esas capacidades están localizadas.
Los rasgos del carácter se derivan de áreas especificas del cerebro. -
1779: publica su trabajo: "el niño salvaje de Aveyron" evaluó las diferencias entre el funcionamiento cognitivo normal y anormal.
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Difundió la frenología en Estados Unidos e Inglaterra, donde adquirió gran fama. De hecho, algunos empresarios desarrollaron aparatos automatizados para medir las protuberancias con exactitud.
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1835: Aplico los métodos estadísticos a las ciencias sociales.
Padre de la estadistica moderna.
sus principales obras fueron: el hombre y el desarrollo de las facultades humanas: ensayo sobre física social.
LA antropometría: medida de las diferentes facultades del hombre. -
su principal obra Sobre el origen de las especies por medio de la selección natural (1859)
La descendencia del hombre y la selección en relacion con el sexo (1871).
La expresión de las emociones en el hombre y los animales (1872). -
1837: estableció la primera escuela exitosa para niños con retraso mental.
Trabajo con deficientes mentales a los que denomino "idiotas".
Intenta hacer una clasificación de este tipo de personas según el grado de afección en el retraso: Idiocia, imbecilidad, debilidad mental y simple retraso -
1869: publico "clasificación de los hombres de acuerdo a sus entornos naturales", estimulando el estudio de la herencia mental y de las diferencias individuales.
Fundador de la psicología individual o psicología diferencial.
Recopilo estadísticas sobre la estatura, dimensiones, fuerza y otras características de un gran numero de personas de su época.
Desarrollo técnicas para las mediciones estadísticas, respecto al calculo de la correlación entre pares de atributos. -
1879: fundo el primer instituto de psicología en el mundo.
laboratorio de la universidad de Leipzig dando nacimiento a la psicología experimental vinculada básicamente a la psicofísica.
Contribuyo a la estandarización de las condiciones y la precisión en la medición, y al estudio de los procesos mentales junto a weber, Fechner, etc.
Teoría de las 3 dimensiones del sentimiento:
placer/displacer, tensión/distensión, excitación/reposo. -
-1888: Fundo un laboratorio de pruebas en la universidad de Pensilvania.
Estudio en laboratorio de las diferencias individuales y los test psicológicos.
su trabajo ayudo al establecimiento de los fundamentos para la medición mental en E.E.U.U.
-1890: Acuño el termino "test mental"
-Desarrollo una teoría influyente de la personalidad.
- creación de nuevos métodos de análisis estadísticos.
- aportes a la teoría de la inteligencia cristalizada y fluida. -
- Hogan (2004) señala que para muchos Francis Galton es considerado como el fundador de la psicometría. su aporte estuvo orientado al campo de la herencia, aunque se le reconoce como alguien que apoyaba la idea de la herencia. -Galton creo el diagrama de distribución bivariado y fue quien indujo a Karl Pearson, matemático británico, a desarrollar el coeficiente de correlación. además se dedico a ser un divulgador de las mediciones mentales.
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palabra inglesa con que se designan a las pruebas científicamente elaboradas que permiten establecer y conocer algunos rasgos del sujeto.
aparece por primera vez la palabra TEST en psicometría en el año 1890 -
1897: estudio las pruebas de aritmetica, lapso de memoria y completacion de oraciones.
diseño el "test de lagunas" prueba de inteligencia que mide la memoria de los niños. -
1904: propone un enfoque analítico factorial de la inteligencia.
Realizo el primer intento por ofrece una teoría con fundamentos empíricos sobre la inteligencia y nuevos métodos de medición mental. Teoría de los factores de la inteligencia -
1904: se intereso por la aplicación de la matemática al estudio de la evolución de las especies y la herencia
Definió el significado de la correlación, análisis de regresión y desviación típica. -
Primer test de inteligencia. es la primer escala de medida estandarizada.
Binet invento el termino NIVEL MENTAL mas tarde conocido como EDAD MENTAL.
La inteligencia para Binet se desarrolla con el apoyo de una educación adecuada por lo tanto no es una realidad fija y heredada. -
Sustituye la idea de inteligencia de Binet, en donde la concibe como una sola función o facultad que se determina por la herencia mas que por funciones cambiantes interrelacionadas.
Traduce el test de Binet al ingles y los aplica a diferentes grupos -
Introduce el concepto de cociente mental y se basa en que la diferencia absoluta entre dos edades no es adecuada para el computo o no significa la misma cosa, y se debe establecer una relacion entre ambas.
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Psicólogo mas decisivo para implicar a la psicología con la guerra
Inicia la publicación de la revista mas antigua en psicología "Revista de psicología aplicada"
Diseña el primer modelo de test colectivos. -
Test de inteligencia ARMY
Objetivo: clasificar a los soldados que participarían en la primera guerra mundial.
TIPOS:
Army, Alpha: Test escrito. para hombres que sabían leer y escribir.
Army Beta: de ejecución para personas que no sabían escribir y hablaban una lengua extrajera . -
Durante esta época se desarrollaron las pruebas de personalidad entre otra variedad de campos, entre ellas se distinguen hoja de datos personales de Woodworth, el MMPI, la prueba de Rorschach, el test de apercepción temática de Murray, el test Gestáltico Visomotor de Bender, inventarios de intereses vocacionales de Strong y de Kuder etc.
David Wechsier, en 1939 desarrollo la escala Wechsier-Bellevue de inteligencias, con el objetivo de evaluar esta área pero en personas adultas. -
Publico la "Absolute Point Scale" una prueba grupal de inteligencia.
Esta se considera el instrumento confiable mas temprano para la medida de inteligencia de aplicación grupal
Primer Test Colectivo de inteligencia -
Publicaron la prueba de Rendimiento de Stanford
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Publico la prueba de diseño de cubos de Kohs.
prueba de razonamiento no verbal diseñada con figuras de numeros y letras -
Realizo estudios antropométricos sobre la cultura de indios americanos.
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Publica la prueba de Laberintos de Porteus
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Ley del juicio comparativo para la medición de las actitudes, las preferencias, los valores y ley de juicio categórico
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Constitución de la psicometría como disciplina científica.
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Publicación del DMI Manual de los métodos Psicométricos
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Reviso la escala de Binet de inteligencia
Conocido mundialmente por sus investigaciones en la medición de la inteligencia y la pedagogía experimental con niños super dotados.
Introduce el termino cociente intelectual que se convertiría en el índice de inteligencia de niños y adultos. COCIENTE INTELECTUAL edad mental / Edad cronológica x 100 = cociente intelectual (IQ) -
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Llega a Colombia, acogida por Alfonso Herrera profesor de la facultad de medicina de la UNAL, crea la sección de psicotecnia
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Se instaura el Instituto de Psicología aplicada, pruebas objetivas de escogencia múltiple (Test Army, Thurstone, multimental, etc.) como filtro para el ingreso a la universidad para algunos entes militares
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Presidente de la división de Evaluación y medida de American Psycholigical Asociation
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Se crea el instituto de Psicología aplicada de la UNAL
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Expulsión de Mercedes Rodrigo y suspensión de las pruebas psicométricas por orden presidencial.
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Formacion de la facultad de Medicina en la UNAL
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Se establecen las pruebas psicométricas para evaluar, principalmente, estudiantes siguiendo los modelos de Francis Galton (Factor G) y de las Charles Spearman (Teoría multifactorial de la inteligencia)
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Funda el primer laboratorio psicométrico del pais, realizando primeros trabajos de psicología organizacional.
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se instauran pruebas psicométricas para la selección de empleados públicos
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El ministerio de educacion Nacional Instaura El servicio de orientacion profesional.
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El psicólogo español Francisco del Olmo, adapta en barranquilla el test Otis Self Administering de habilidades mentales, dando lugar al Barsit, test rápido de Barranquilla.
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La fundación Ford financia a un grupo de colombianos para que colaboren en los test Workshop
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el servicio de orientación profesional inicia la construcción de pruebas orientadas a la selección de acceso a todas las universidades.
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Construcción de primeras pruebas para evaluar niños
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Primeros exámenes nacionales
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Primera maquina de lectura óptica para analizar los resultados de las pruebas (IBM1230)
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Adquisición de maquinas de evaluación mas modernas (OPSCAN 21).
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Borja, L. E. A. (2015). Evaluación psicológica: Historia, fundamentos teórico-conceptuales y psicometría. Editorial El Manual Moderno. Hernández-Vargas, E. E., Valencia-Lara, S. C., & Rodríguez-Valderrama, J. (2003). De la Sección de Psicotecnia al Laboratorio de Psicometría: Seis décadas de algo más que medición psicológica en Colombia. Avances en medición, 1(1), 6-16.
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Katherine Cristina Laverde Vaca ID 100072611
Hellen Zharick Peña ID 100073477
Thatiana Sánchez Murcia ID 100067952