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En Israel en el libro Éxodo de La Biblia, en la época de Moisés, ya se encuentran referencias de
reclutamiento, selección y capacitación de personal. Jethro, sacerdote de Madián y suegro de
Moisés, le da los siguientes consejos para administrar al pueblo de Israel (Galván Escobedo, J.
1980): -
en la antigua Grecia se pueden encontrar escritos que hablan del manejo del personal.
Para Sócrates, en diálogo con Nicomáquides, ya se percibe la administración como el manejo de hombres (Krauss, 1970). Para este filósofo, también fue importante hablar de la forma de organización de las actividades humanas, en especial de las labores referentes a la administración del estado (Ramírez Cardona, 2009c). -
China, Históricamente, entre los años 1600 a.C. al 1027 a.C. en China se implementan una serie de
normas conocidas como “La gran regla”, que tratan de temas de administración pública y de
injerencia en la relación pueblo – estado -
En el antiguo Egipto, ya se mencionaban tres actividades clave de la gestión del personal: la
especialización, la capacitación de los funcionarios y la supervisión del personal. En los papiros
de los años 1300 a.C. Contribuye a la buena realización de los trabajos del
reino y permiten realizar una correcta administración del templo ( -
China, En el año 551 aC., surge el filósofo Confucio, quien
hace importantes aportes a la administración y al arte de gobernar. Muchos de estos aportes
fueron empleados en la elaboración de la denominada Constitución de Chow -
china. Los primeros indicios de administración de personal se pueden encontrar entre los años 202 a.C
al 219 a.C, durante el periodo de la Dinastía Han. En este periodo, se implementa y se
perfecciona un sistema de exámenes para la prestación de un servicio civil -
los romanos. Ellos representaron un modelo especial
ya que lograron mantener la administración de un extenso imperio durante varios siglos, con un
avanzado sistema de administración en muchos aspectos para la época. Sin embargo, esto en sí
representaba un reto, ya que las jerarquías locales, la excesiva delegación y la discusión de las
regiones por autonomía frente a la centralización de Roma, planteaban siempre una seria
amenaza para el imperio. -
se crearon los gremios y asociaciones para satisfacer la demanda de trabajo no agrícola. Esto da
paso a las ciudades o burgos donde predominan el comercio, el trabajo doméstico y el artesanal.
Se daba una especialización a través de jerarquías y de la experiencia en el oficio y la edad. Se
dividía en maestros, aprendices y jornaleros, donde el maestro era el miembro más experto del
grupo, generalmente. La obligación del aprendiz era aprender el oficio del maestro, -
la Iglesia ejerció una influencia notable en los gobiernos
de este periodo,, a tener poder de administrar extensos territorios para el beneficio y expansión
de la fe. El desarrollo de un sistema de autoridad jerarquizada por niveles de mando (papa, obispo,
párroco), la promoción sistemática de sus autoridades con base en rangos y méritos,
descentralización del mando a partir de la distribución geográfica, -
En la Edad Media, también se encuentran importantes aportes a la gestión del personal. Durante
el período del feudalismo se pasó de un gobierno altamente centralizado a uno descentralizado.
Esto implicó que aquellos ciudadanos romanos que antes vivían bajo protección del Imperio,
luego de las invasiones, cayeron en manos de pillos y bandidos. -
Entrado el siglo XVI, aparece el Cameralismo, impulsado por intelectuales de Austria y
Alemania. Aunque se preocupaba más por maximizar la riqueza material, también discutió
acerca de la selección y entrenamiento de los subordinados. Posteriormente, hacia el final del
siglo XIX y principios del XX aparecen las escuelas modernas de administración y se inicia el
proceso para dar forma a esta ciencia -
abordan el manejo
de personal de diversas formas, pero todas le conceden una importancia innegable. Sin
embargo, dependiendo de diversos factores, algunas se enfocan más en el manejo del recurso
humano.