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Mayéutica es el método aplicado por Sócrates a través del cual el maestro hace que el alumno, por medio de preguntas, vaya descubriendo conocimientos.
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"Dualismo mente-cuerpo. El verdadero conocimiento, el de las ideas, es innato y acude a la conciencia gracias a la reflexión (razón)"
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"Dualismo cuerpo-mente, a través de la glándula pineal (cerebral). Busca verdades absolutas, el conocimiento verdadero, no nos podemos fiar de los sentidos." (Segovia, s.f, parrafo 5)
Mente: conocimiento racional (innato) - conducta racional (hombre) Cuerpo: conocimiento no racional (sentidos) - conducta mecánica (animales) -
Kant dijo acerca del racionalismo "“Crítica de la razón pura”. El mundo externo es desorganizado, pero nos aparece con el orden que impone la mente, ella la extrae y la interpreta (percepción)." (Segovia, s.f, párrafo 5)
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Nace John B. Watson quien se convertiría en el fundador del conductismo años más adelante
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Surge el conductismo como primer enfoque. En este enfoque el individuo va a aprender de acuerdo a lo que yo establezco como base o linea de aprendizaje.
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Fue cuando se dieron a entender los cambios que podían ser obvios en el individuo de acuerdo a la manera en que va aprendiendo
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Después estos dos enfoques fueron retados por otro que decía que es imposible decir que un elemento aislado es el que va a determinar la manera en que un individúo aprende. Este enfoque tiene como elemento relevante a la observación.
Ej: El niño ve un objeto, lo toma, lo observa y empieza a reconocer que existe algo ajeno a él. -
Teoría del aprendizaje social.
Este enfoque trata de, lo que observo por medio de otras personas para mi va a ser sencillo volver a repetir esta conducta hasta que también se vuelva un aprendizaje.
La teoría se deriva del trabajo de Cornell Montgomery (1843-1904), quien propuso que el aprendizaje social tenía lugar a través de cuatro etapas principales: contacto cercano, imitación de los superiores, comprensión de los conceptos, y comportamiento del modelo a seguir. -
Enfoque Constructiva psicogenetico.
Este enfoque esta relacionado con diferentes teorías de auge humanista. Piaget es el fundador de este enfoque/teoría y dió a conocer como el individuo daba constructos (esquemas) mentales anteriores siempre de acuerdo a todo lo vivido, el individúo hace sus propios esquemas mentales. -
Teoría de aprendizaje por ensayo y error.
Según Anónimo (2020):
Edward Lee Thorndike formuló su principio en 1931, con el nombre de Ley del efecto. La ley del efecto nos dice que las respuestas correctas, es decir aquellas que llevan a la consecución de una recompensa, se repetirán con más frecuencia, mientras que las incorrectas desaparecerán. (párrafo 1)
