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Teoria empirista. La sensación se fundamentan en la experiencia y en las ideas simples creadas por medio de la percepción inmediata -
Enfoque empirista: Berkeley establece que las experiencias sensoriales son combinadas con aprendizaje para producir la percepción. William James propuso que los bebes viven en un mundo de confusión y por medio del aprendizaje es relativamente ordenado -
Teoria empirista. Propuso que unicamente se puede conocer un objeto si éste es percibido por la mente -
el conductismo es La descripción objetiva del comportamiento de la ONU organismo la psicofísica usa métodos para evaluar reacciones a estímulos físicos -
Teoría empirista. Hume afirma que todo conocimiento deriva, en última instancia, de la experiencia sensible. Para el no existe la metafísica -
Pinel demostró que en el paciente alienado persisten trazas de razón que permiten restablecer, en una especie de alianza terapéutica, el diálogo interrumpido por la locura, y se interesó por la reglamentación de la institución hospitalaria psiquiátrica. También demostró la importancia de las relaciones con el ambiente familiar, el medio o los otros enfermos en el desencadenamiento, la persistencia y el agravamiento de la enfermedad mental. -
Enfoque conductista. La sensación se observa como con el condicionamiento realiza un cambio de percepción ante estímulos diferentes según la necesidad -
Teoría Conductista. Establece el esquema en que se basa la psicología del hombre: hay un estímulo que llega a nuestro organismo y luego se produce la respuesta: Estímulo, Organismo, Respuesta -
Partiendo de las bases filosóficas del monismo pensó que los hechos corporales y los hechos conscientes, aunque unos no pueden reducirse a los otros, son diferentes caras de una misma realidad. Su originalidad radica en tratar de descubrir una relación matemática exacta entre ellos. -
Enfoque Conductista. Watson sostenía que las reacciones emocionales eran aprendidas del mismo modo que otras cualesquiera. Abarca la creación de una conexión entre un estímulo nuevo y un reflejo ya existente -
Psicólogos alemanes se opusieron al enfoque empirista, argumentando que es muy artificial. Percibimos objetos bien organizados, como estructuras completas mas que como partes aislados -
Enfoque Gestalt. Wertheimer estableció una serie de leyes de la
organización perceptual, basándose en que las organizaciones perceptuales son innatas -
Enfoque Gestalt. Cómo la conciencia integra diferentes piezas de información para la creación de totalidades con sentido particular. "El todo es algo más y algo distinto de la suma de las partes" -
Enfoque Gestalt. Köhler contribuyó a establecer el concepto de aprendizaje por Insight: discernimiento repentino y automático sobre
una serie de estímulos -
Enfoque Gibsobiano. El desarrollo perceptivo consiste en el aumento de la sensibilidad del niño hacia qué propiedades de los objetos y de las personas permanecen estables y cuáles varían -
Asegura que nuestras percepciones son ricas y elaborada debido a que los estímulos en nuestro medio son ricos en información. -
Los investigadores identifican procesos psicológicos y los conectan entre si, proponiendo patrones específicos de flujo de información -
Reconoce la riqueza de los estímulos visuales, pero diferencia de Gibson, ve la percepción como una solicitud para la solución de problemas -
Enfoque Computacional. Propone que la percepción de características como figura y forma requiere un tipo de solución de problemas o procesamiento de información de los estímulos ambientales por parte del observador -
El autor sistematiza un enfoque integrador donde se consideran aspectos de las teorías de estímulos-respuesta y de los modelos de procesamiento de información. Es un modelo acumulativo de aprendizaje que plantea ocho tipos de aprendizaje.