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Influencias recibidas
Montessori, al desarrollar su labor pedagógica, descubrió los trabajos de dos médicos franceses: Jean Itard (1774- 1838) y Eduardo Séguin (1812- 1880). El primero de estos es considerado el "padre" de la nueva pedagogía, que establece la importancia de la observación en los niños y entiende que a los niños no se les puede imponer nada y el segundo creó ejercicios y materiales para ayudar al niño a desarrollar sus facultades, además de estudiar el caso del denominado niño salvaje de Aveyron). -
MAria Montessori
Nació en Chiaravalle, Ancona, Italia, 31 de agosto de 1870,
en el seno de una familia burguesa católica. Sus padres fueron Renilde Stoppani y Alessandro Montessori, militar de profesión y hombre muy estricto; sin embargo, en su familia se reconocía el derecho a cierta educación de la mujer. -
Adolescencia
Estudió ingeniería a los 14 años, luego estudió biología y por último fue aceptada en la Facultad de Medicina de la Universidad de Roma "La Sapienza.
Su padre se opuso al principio pero a pesar de ello terminó graduándose en 1896 como la primera mujer médico en Italia. Fue miembro de la Clínica Psiquiátrica Universitaria de Roma. Más tarde, estudió antropología y obtuvo un doctorado en filosofía, época en la que asistió a uno de los primeros cursos de psicología experimental. -
Propuesta Pedagógica
Entre otros puntos, Montessori dice que la educación se basa en un triángulo: Ambiente, Amor, Niño-Ambiente.
“El niño necesita ser reconocido, respetado y ayudado. El niño es el padre del hombre.”
Descubrió cualidades que enaltecen al hombre en el niño, como carácter, fuerza moral y fuerza de la personalidad, presentes desde la primera infancia aunque deben ser desarrolladas. Necesitamos facilitarles los medios para
desarrollarlas. -
Se da cuenta de su veredadera vocación.
Entre 1898 y 1900 trabajó con niños considerados perturbados mentalmente. Se dio cuenta de que estos niños tenían potencialidades que, aunque estaban disminuidas, podían ser desarrolladas y que eran dignos de una vida mejor sin representar una carga para la sociedad. En este momento decidió dedicarse a los niños por el resto de su vida. -
Aportes a la pedagogía
Elaboró la Pedagogía científica: partiendo de la observación y del método científico, elaboraba sus materiales y su filosofía.
Realizó el primer curso de guías Montessori.
Escribe su primer libro "El método de la pedagogía científica".
Dice que la educación debe iniciarse desde el nacimiento. Desarrolla las Comunidades Infantiles como propuesta para sustituir las guarderías. -
Método Montessori
En 1907 Montessori estableció la primera Casa de los Niños, Casa dei Bambini, en Roma. -
Amor de María Montessori
María Montessorri tuvo un amor ens vida, El Dr Mario montessori
con quien tuvo un hijo, Mario desconoció los amores con Montessori y ella tuvo que entregarle su hijo al Dr Montessori ya que ella vivía en una época en que una mujer no debería ser madre soltera y mucho menos sin ser casada. Al pasar los años y después de una larga lucha logra recuperar a su hijo sin importar lo que diga la sociedad. -
Muerte de Montessori
Murió en Noordwijk aan Zee.
la sede central de la AMI, o Association Montessori Internationale.Su hijo Mario encabezó esta sociedad hasta su muerte en 1982. -
María Montessori excilada por Mussolini
Montessori fue exiliada por Mussolini a la India durante la Segunda Guerra Mundial, mayormente porque rehusó comprometer sus principios y convertir a los niños en pequeños soldados.
