Teoria de la educacion

UPN, Maestría en educación, campo Practica Docente. Linea del tiempo Teorías de la educación

  • Nace Juan Jacobo Rosseau

    Nace Juan Jacobo Rosseau
    Nace en Ginebra, Suiza,
    El pensamiento de Rousseau
    Construido sobre la estructura del paso del estado natural al estado de sociedad, el pensamiento de Rousseau propone un regreso utópico al primer estadío sin abandonar el segundo.
    Las ideas de Rousseau se oponían abiertamente a las de la ilustración francesa
    Del mismo modo, eran polémicos sus ideales políticos. Sin embargo, sus ideas tuvieron un enorme éxito y fue el ilustrado que más influyó en los futuros revolucionarios
  • Escribe su obra "Emilio, o de la Educación"

    Escribe su obra "Emilio, o de la Educación"
    Su herencia de pensador radical y revolucionario está probablemente mejor expresada en sus dos más grandes obras:
    El contrato social «El hombre nace libre, pero en todos lados está encadenado» Emilio, o de la Educación: «El hombre es bueno por naturaleza», de ahí su idea de la posibilidad de una educación.
    El paso al estado de sociedad
    El hombre se vuelve menos feliz, menos libre y menos bueno.
    Para Rousseau la sociedad es un engaño, los hombres se unen supuestamente para defender a lo
  • Fallece Juán Jacobo Rosseau

    Fallece Juán Jacobo Rosseau
    Fallece en Ermenonville, Francia
  • Nace Carlos Marx

    Nace Carlos Marx
    Nace en Tréveris, Prusia
    Creador del Materialismo Dialéctico por influencia de Hegel.
    En el pensamiento marxista influyeron:

    -La filosofía alemana
    -Socialismo francés, anarquistas
    -Economía inglesa
  • Teoria de la alienación de Carlos Marx

    Teoria de la alienación de Carlos Marx
    Desarrollada principalmente en sus Manuscritos económico-filosóficos (1844), Desarrolla lo siguiente:
    La Alienación económica se desglosa en:
    Alienación Social: Existen dos clases antagónicas, el proletariado y los capitalistas
    Alienación Política: El estado se estructura en una clase política que manda y otra que obedece.
    Alienación Religiosa: Creación ilusoria que sirve de consuela y esperanza para una situación injusta.
  • Nace John Dewey

    Nace John Dewey
    Nace en Burlington, Vermont
  • Influencias recibidas de Dewey

    Influencias recibidas de Dewey
    Del idealismo hegeliano, a través de W.T. Harris, el idealismo kantiano y hegeliano en estudios de doctorado, Dewey se instala finalmente en la corriente propiamente norteamericana, el Pragmatismo que será la base del desarrollo teórico de su trabajo. Asimila el pragmatismo de Ch. Sanders Peirce (física y matemáticas) y el de W. James (psicología), El pragmatismo de Dewey representa la línea educacional y psicológica
  • Fallece Carlos Marx

    Fallece Carlos Marx
    Fallece en Londres, Reino Unido, 14 de marzo de 1883)
  • Jphn Dewey, University of Chicago

    Jphn Dewey, University of Chicago
    Su trabajo en la University of Chicago (1894-1904) como director de la School of Education y fundador director de la Escuela experimental de niños, aunado a la difícil situación en EU, marcan su trabajo social y político.
  • Nace Jean Piaget

    Nace Jean Piaget
    Nació el 9 de agosto de 1896 en Ginebra
  • Nace Celestin Freinet en

    Nace Celestin Freinet en
    Nace en Garz, Francia
  • Nace Lev Semiónovich Vygotsky

    Nace Lev Semiónovich Vygotsky
    Nace en Rusia, actualmente Bielorusia
  • Dewey y su fervor darwiniano

    Dewey y su fervor darwiniano
    De su fervor por el evolucionismo darwiniano, John Dewey es el primer teórico que uso estas teorías en la educación, el considerar la inteligencia como un instrumento adaptativo y los tres principales conceptos de su teoría educativa: noción de la experiencia, la naturaleza del hombre y del pensamiento humano y la negación de fines fijos.
  • Nace Paulo Freire

    Nace Paulo Freire
    Hijo de una familia de clase media pobre de Recife, Brasil, nació el 19 de septiembre de 1921.
  • LA INTERACCIÓN SOCIAL SE CONVIERTE EN EL MOTOR DEL DESARROLLO

    LA INTERACCIÓN SOCIAL SE CONVIERTE EN EL MOTOR DEL DESARROLLO
    La teoría de Vygotsky se basa principalmente en el aprendizaje socio cultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla.
  • Teoría Histórico-Cultural de los Fenómenos Psicológicos de Vygotsky

    Teoría Histórico-Cultural de los Fenómenos Psicológicos de Vygotsky
    Crea la teoría Histórico-Cultural de los Fenómenos Psicológicos entre los años 1925 y 1934. Linea de desarrollo:
    -Natural (Elementales)
    -Artificial (Superiores)
    -Signos, herramientas Su principal influencia son los escritos del Materialismo Dialectico e Historico de Marx y Engels.
  • Vigotsky. ZONA DE DESARROLLO PROXIMO

    No es otra cosa que la distancia entre el nivel real de desarrollo, determinado por la capacidad de resolver independientemente un problema, y el nivel de desarrollo potencial, determinado a través de la resolución de un problema bajo la guía de un adulto o en colaboración con otro compañero más capaz"
  • Dewey y el conductismo

    Dewey y el conductismo
    Del conductismo en boga de esa época, le influyó la importancia del medio ambiente en la educación, no fue conductista, sino funcionalista, pero el concepto instrumento (conductista) aplicado a nervios y músculos enmarcó el elemento operativo e instrumentalista de su teoría.
  • Técnicas Freinet

    Técnicas Freinet
    Creador de las técnicas Freinet o de la Escuela Activa. Estas son:
    El texto libre
    El diario escolar
    Correspondencia interescolar
    La imprenta en la escuela
    Linógrafo.
    El dibujo libre
    Las conferencias
    La asamblea de clase
    El cálculo vivo
    Las fichas autocorrectivas
  • Muere John Dewey

    Muere John Dewey
    Muere en Nueva York el 1 de junio de 1952 con 92 años de edad.
  • Piaget crea el Centro Internacional de Epistemología Genética.

     Piaget crea el Centro Internacional de Epistemología Genética.
    Sus trabajos de Psicología genética y de Epistemología
    buscaban una respuesta a la pregunta fundamental
    de la construcción del conocimiento. Las distintas
    investigaciones llevadas a cabo en el dominio del pensamiento infantil, le permitieron poner en evidencia que la lógica del niño no solamente se construye progresivamente, siguiendo sus propias leyes sino que además se desarrolla a lo largo de la vida pasando por distintas etapas antes de alcanzar el nivel adulto.
  • Muere Celestin Freinet

    Muere Celestin Freinet
    Muere en Vence, comuna francesa en los alpes maritimos
  • Paulo Freire. Etapa latinoamericana en Brasil y Chile hasta 1969

    Paulo Freire. Etapa latinoamericana en Brasil y Chile hasta 1969
    Con sus tres obras básicas: "La educación como práctica de la libertad", la adaptación de su tesis doctoral "¿Extensión o comunicación? La concientización en el medio rural" y la "Pedagogía del oprimido". Su filosofía y la metodología quedan delineadas: la critica de la educación bancaria , de la opresión y del colonialismo; la educación liberadora como alternativa; la politicidad y no neutralidad de la educación; la conciliación del cristianismo y marxismo; y el método psicosocial de alfabet
  • Muere Jean Piaget

    Muere Jean Piaget
    Muere en Ginebra
    La contribución esencial de Piaget al conocimiento fue de haber demostrado que el niño tiene maneras de pensar específicas que lo diferencian del adulto.
  • Paulo Freire, segunda etapa, Norteamerica y Europa

    Paulo Freire, segunda etapa, Norteamerica y Europa
    La etapa norteamericana y europea (1969 a 1989).
    La segunda etapa transcurre fuera de Latinoamérica, en EU primero, en donde trabaja en Harvard durante algo menos de un año, y sobre todo en Ginebra.
  • Paulo Freire. Tercera etapa. Brasil, posterior al exilio

    Paulo Freire.  Tercera etapa.  Brasil, posterior al exilio
    Entre 1980 y 1997.
    La tercera etapa es posterior al exilio. Regresa a Brasil de manera definitiva en 1980 para, como el decía, reaprender el país. Vuelve a ejercer como profesor universitario.
  • Muere Paulo Freire

    Muere Paulo Freire
    Muere el 2 de mayo de 1997 en Sao Paulo, Brasil